“我的項(xiàng)目中出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重問題,情況是 xxxxxx ,請(qǐng)問我該怎么辦?”
這也是我經(jīng)常被問到的一個(gè)問題,有時(shí)候我會(huì)談一些自己的想法,但坦率說,更多的時(shí)候,我能給的建議也是很有限的。
其實(shí)我真實(shí)的想法是,當(dāng)問題發(fā)生以后(特別是所謂的“嚴(yán)重問題”),很難想出什么“完美”的解決辦法(更多的只能是妥協(xié)), 但真正重要的,是你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)問題的。
風(fēng)險(xiǎn)管理的核心作用,是“提前發(fā)現(xiàn)問題,給自己留出解決問題的時(shí)間”。
比如: 某位專家答應(yīng)下月初參加你組織的綜合測(cè)試,你應(yīng)該合理地問自己一個(gè)問題,“萬一他參加不了怎么辦”
于是,這一假設(shè)成為了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)(進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃)。
于是,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)被分配給某個(gè)特定的團(tuán)隊(duì)成員(張三)負(fù)責(zé)。
于是,在每次例會(huì)的時(shí)候,你會(huì)問張三,“你落實(shí)這件事了嗎?”
于是,在每次開會(huì)前,張三不得不和那位專家電話確認(rèn)一下“您下個(gè)月的時(shí)間有變化嗎?”
于是,張三得到反饋,“我的另一個(gè)項(xiàng)目出問題了,我擔(dān)心下個(gè)月的時(shí)間有變化”。
于是,在下次例會(huì)的時(shí)候,你知道了專家的時(shí)間“可能有問題”。
差別在于,你“提前”了解了這一情況,很多事到臨頭沒有辦法的事情,提前一段時(shí)間,或多或少總是有辦法的。
所以,不要寄希望于自己的“能力”,而是要找到一種適合你的工作流程(方法),把風(fēng)險(xiǎn)管控的機(jī)制揉入進(jìn)去,保證每一個(gè)問題都能夠”提前“被發(fā)現(xiàn),而不是讓自己忙于”救火”。
作者:項(xiàng)目管理培訓(xùn)師蔣昕煒