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中國(guó)高效管理模式創(chuàng)立人、中國(guó)好課好講師
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蓋烈夫:蓋烈夫:創(chuàng)新管理系列之十七
2016-01-20 41340
創(chuàng)新管理系列之十七 時(shí)間:2009-04-1908:41 發(fā)布者:gailiefu 作者:蓋烈夫 關(guān)于思辨能力。思辨能力是創(chuàng)新的核心能力。可以說,有什么樣的思辨能力就會(huì)有什么樣的創(chuàng)新成果。思辨能力,是由思和辨兩個(gè)方面形成的能力。首先是思,何為思?就是想問題和看問題的思維方式和方法;所謂辨,就是辯證、辨別、辨認(rèn)事物的過程和結(jié)果。先思而后辨,思中有辨,辨中有思,思和辨缺一不可。恩格斯曾說過:“一個(gè)民族要站在科學(xué)的最高峰,就一刻也不能沒有理論思維?!盜BM公司的座右銘——THINK,講的就是“思想、思索、思維”。恩格斯之所以成為人類歷史上的偉大巨人,就在于他的思辨能力超乎常人;IBM之所以成就“世界上唯一一家不生產(chǎn)計(jì)算機(jī)的最大的計(jì)算機(jī)公司”也還是他們“THINK”的結(jié)果。因此,企業(yè)要生存、要具有持久的發(fā)展力,就必須首先提高企業(yè)領(lǐng)袖的思辨能力;就必須提升全體員工的思辨能力。   就思辨能力而言,有很多方式和方法,我們今天不去做具體的分析,在這里,我只給大家分享一個(gè)思維導(dǎo)向的問題。人的思維導(dǎo)向模式有兩種,一種是“原點(diǎn)導(dǎo)向式”,就是在考慮問題的時(shí)候,從現(xiàn)有資源出發(fā),然后再一步步沿著自然邏輯的方向進(jìn)行正向推演,步步為營(yíng)。比如,一蛋生一雞,一雞生多蛋,多蛋生多雞,多雞換一驢。另一種是“目標(biāo)導(dǎo)向式”,就是從目標(biāo)出發(fā),然后進(jìn)行反向推演,步步鏈接,就是我們常說的反相思維,這一基本方式是:倒推資源配置,倒推時(shí)間分配,鏈接戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),鏈接方法手段。比如,先不問我的一雙手能干多少件事,而是問:要移動(dòng)泰山需要多少雙手;先不問我的一口鍋能煮多少米,而是問:千軍開飯需要多少口鍋;不問我的一盞燈能照多遠(yuǎn)路,只問照亮天下需要多少盞燈!兩點(diǎn)之間,直線最短。目標(biāo)導(dǎo)向式,就是在原點(diǎn)與目標(biāo)點(diǎn)之間架起最短的橋梁。臭皮匠與諸葛亮之間有什么區(qū)別?區(qū)別就在于:一提到造箭,臭皮匠想到的無非就是要砌多少爐子,砍多少竹子,鑄多少模子;而諸葛亮想到的卻是“草船借箭”?! 霸c(diǎn)導(dǎo)向式”,先招兵后打旗,有什么做什么,可湯吃面;而“目標(biāo)導(dǎo)向式”,先樹旗后招兵,從無做到有。這就是為什么有的人廣闊天地?zé)o作為,有的人卻能在螺螄殼里做道場(chǎng)的區(qū)別。   三國(guó)中的司馬懿和諸葛亮相比,據(jù)說司馬懿的智慧比諸葛亮要大,因?yàn)樗抉R懿思考計(jì)策的時(shí)候“一步七計(jì)”,而諸葛亮只能“七步一計(jì)”。然而,是思辨能力使這兩個(gè)人分出了高下。司馬懿一步七計(jì),疑心太重,甚至不相信自己,因此總是吃虧;諸葛亮雖然“七步一計(jì)”,但總是信心百倍,所以屢戰(zhàn)屢勝。諸葛亮不但善思,而且善辯。司馬懿只善思,不善辨。這就是分出高下的主要原因。思維方式?jīng)Q定管理過程,理念導(dǎo)向決定管理結(jié)果。因此,我們企業(yè)家朋友一定要具備思辨能力。
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