蓋烈夫：我的年齡永遠(yuǎn)處在最佳 經(jīng)常有人問我：蓋老師，您是否認(rèn)為人有最佳年齡？是的，人不可以違背生理和生命的規(guī)律，但是，人卻可以超越生理和生命帶給你的精神藩囿。也許，我們會(huì)經(jīng)常抱怨自己的年齡太大、太老，
蓋烈夫答：哲學(xué)的精髓是什么 “小顧問”提問： 蓋老師，您也許不知道，我是您的忠實(shí)學(xué)生。我很喜歡你的文章和講座，每次都有收獲。在你的講座中經(jīng)常聽到你說哲學(xué)問題，我感到哲學(xué)很難，我想請(qǐng)教你，哲學(xué)的精髓是什
蓋烈夫答：品牌組長(zhǎng)的困惑 方快鍋爐問： 蓋老師：我作為公司的新員工不到7個(gè)月，由于自己的努力現(xiàn)在是公司的一個(gè)品牌運(yùn)營(yíng)小組的組長(zhǎng)，公司給我配的人員是兩年以上的員工，給我的壓力狠大，因?yàn)槲腋杏X到他們對(duì)我現(xiàn)
蓋烈夫：培訓(xùn)師何以嗷嗷待哺？ 最近，烈夫同一位培訓(xùn)師閑聊，他問我：您對(duì)培訓(xùn)師的市場(chǎng)現(xiàn)狀怎么看？ 我答：在培訓(xùn)市場(chǎng)上，有四種類型的培訓(xùn)師。一是有的培訓(xùn)老師由于課多吃不了，被“撐”著了；二是有的老師處于
蓋烈夫：怎么處理越級(jí)匯報(bào)？ 有網(wǎng)友問：下屬一般總是越級(jí)匯報(bào)，雖不說你壞，但是言語(yǔ)中含沙射影，怎么處理？請(qǐng)蓋老師解疑。 越級(jí)匯報(bào)，是不符合現(xiàn)代企業(yè)管理原則的行為，其害處很多。比如：造成領(lǐng)導(dǎo)偏聽偏信；助長(zhǎng)
蓋烈夫：如何對(duì)待獻(xiàn)媚領(lǐng)導(dǎo)的下屬？ 景福問： 老師好，請(qǐng)教蓋老師，怎么對(duì)待獻(xiàn)媚領(lǐng)導(dǎo)的下屬？ 蓋烈夫答： 景福老師您好： 何為獻(xiàn)媚？獻(xiàn)媚：為了討好他人而做出某種姿態(tài)或舉動(dòng)。這里的關(guān)鍵在“討好”，問題在用什
烈夫與淑賢妻結(jié)婚40年了，早上，我敬淑賢妻四口酒、給他喂了四口菜、向她說了四句話、還要同辦四件事（那四件事俺不告訴您?。?。這“四四”的儀式象征四十年，寓意一輩子“時(shí)時(shí)、事事”相伴！ 小女兒打來(lái)電話說
蓋烈夫：我不戒煙，說點(diǎn)歪理！ 聽說很多很好的網(wǎng)友戒煙了，又聽說王老師也戒煙了，真佩服他們！佩服歸佩服，就是不贊成。為啥？就是為了人生這點(diǎn)樂趣。啥樂趣？抽煙唄！ 煙這玩意，跟所有的東西一樣，有一定的利弊
“三進(jìn)三出”網(wǎng)友問： 蓋老師，您好！時(shí)常關(guān)注您的文章，知道您是一位樂于助人的智者。所以想把心中的苦悶與您訴說。我也是個(gè)HR從業(yè)人員，從事HR也近10年了，負(fù)責(zé)HR部門工作。一直做得也還是比較開心的。但
蓋烈夫：真想再病一次 重病與收獲之間沒有直接聯(lián)系，兩者也不存在因果關(guān)系。但是，事物之間往往存在巧合，有時(shí)竟然巧合的令你振奮不已。 重病期間，自己一度慶幸：這回可算找到一個(gè)好好休息的契機(jī)和理由了。可是
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