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張培德:員工任用
2016-01-20 39258
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
人員招聘、配置、甄選、錄用
內容
課程收獲※能夠正確開展工作分析,進行崗位設計,編寫職位說明書;※能夠根據組織需要和目標,選擇正確的招聘策略,制定招聘實施方案;※能夠準確分析判斷應聘者素質,選擇錄用合適人員到合適崗位,完成招聘的全程操作; ※能夠對所在公司人員招聘、配置、甄選、錄用方面的制度建設提出或制定方案;※能夠準確做好人員供求的預測分析; ※能夠做好離職人員的相關管理工作。 基礎知識準備:※了解工作分析的作用,掌握職位說明書的內容、設計步驟及常用的幾種方法;※了解熟悉招聘、甄選的一般流程,掌握招聘與錄用的具體方法;※了解各種招聘渠道,掌握不同求職者來源,分析其相對優(yōu)缺點;※了解人才合理配置的各種策略;※了解人員測評與選拔的基本原理與方法。 員工任用課程大綱 第一單元:員工任用依賴于人力資源規(guī)劃案例:問題到底出在哪里1、人力資源需求預測方法2、人力資源供給預測方法3、人力資源供需平衡技巧4、核心人才隊伍建設的方法 第二單元:人員招聘與工作分析緊密相關案例:“一個蘿卜一個坑” 毀壞了招聘1、工作分析的實施原則2、工作分析的兩大前提3、工作分析的方法與程序4、說明書與工作規(guī)范的設計 第三單元:E時代的招聘技巧與甄選方法案例:E時代募甄“高管”的捷徑1、國內外招聘的各種途徑和方法2、識別人才的習慣性誤區(qū)與糾正3、疊加崗位法與動態(tài)測評的創(chuàng)新4、結構化面試的實施與15種行為觀察 第四單元:員工的試工與正式聘任案例:是誰動了我的奶酪1、崗能的“沙灘推演”是試工的最佳途徑2、只有“性感”的人力資源才是組織人3、開發(fā)性測試與職業(yè)生涯規(guī)劃4、錄用的決策與薪酬談判 第五單元:員工的使用與績效提升案例:為什么哈里感到前途渺茫1、現代領導者的五大法寶2、孫悟空的成功與績效管理3、把合適的人放在明確的崗位上4、提高良好績效四大因素分析 第六單元:人力資源保護與離職管理案例:為什么這匹“好馬”也會吃回頭草1 、人力資源保護在當今社會的意義2、淘汰機制的建立與辭退管理政策3、員工自動離職原因分析與留人策略4、雙贏面談和為離職者系黃手帕
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