課程名稱(chēng)：職業(yè)化課程 課程描述： 現(xiàn)今，許多成長(zhǎng)型企業(yè)正在面臨諸如：規(guī)模小、實(shí)力弱、產(chǎn)品品種單一、管理不規(guī)范等問(wèn)題。就公司運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀來(lái)講，貴企業(yè)是否經(jīng)常遇到這種情況：企業(yè)的決策方案在執(zhí)行當(dāng)中，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低甚至完全走樣，越到后面離原定的標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn)；執(zhí)行力度越來(lái)越小，許多工作做的虎頭蛇尾沒(méi)有成效；方案經(jīng)常延誤，有些工作甚至不了了之，嚴(yán)重影響了計(jì)劃的執(zhí)行速度。公司的員工都在忙，但就是不出成績(jī)…… 以上這些情況的出現(xiàn)，從表象（行為層面）上看，是員工執(zhí)行力的問(wèn)題，但從根本（心理層面）上講，是員工不具備職業(yè)精神所致。 課程時(shí)間：24課時(shí)； 課程提綱： 本系列課程由兩大模塊（個(gè)人完善系列及團(tuán)隊(duì)打造系列）、五堂課程組成，可從多角度有效提升人員的“職業(yè)化”。本系列課程，課程重點(diǎn)如下表所示： 個(gè)人執(zhí)行力 什么是執(zhí)行力及其重要性 1、何為執(zhí)行力 2、執(zhí)行力三要義 3、責(zé)任與借口 4、企業(yè)用人觀的轉(zhuǎn)變 5、格局與執(zhí)行力 6、企業(yè)中的執(zhí)行力 競(jìng)爭(zhēng)與改變 提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 1、就業(yè)保障與職業(yè)保障 2、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力 3、如何改變一個(gè)人 4、三項(xiàng)“超越” 5、改變的軌跡 6、什么是價(jià)值 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通（溝通篇） 多角度、深層次的了解并掌握溝通 1、何為溝通以及團(tuán)隊(duì)溝通 2、團(tuán)隊(duì)溝通的三個(gè)原理 3、團(tuán)隊(duì)溝通的功能、特點(diǎn)和原則 4、團(tuán)隊(duì)溝通網(wǎng)絡(luò)的種類(lèi)及模式 5、團(tuán)隊(duì)溝通的兩個(gè)層面以及其特征 6、影響團(tuán)隊(duì)溝通的各項(xiàng)因素 7、團(tuán)隊(duì)溝通的三種技能 8、如何與各級(jí)人員溝通 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通（協(xié)作篇） “獨(dú)行俠”難成其事，成功來(lái)自團(tuán)隊(duì) 1、什么是團(tuán)隊(duì) 2、團(tuán)隊(duì)的形成與發(fā)展 3、建設(shè)團(tuán)隊(duì)的途徑 4、團(tuán)隊(duì)沖突及化解 5、團(tuán)隊(duì)凝聚的核心要素 6、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵 7、團(tuán)隊(duì)中的角色 8、打造高效團(tuán)隊(duì)