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孫顥益:人力資源管理(內(nèi)訓)課程
2016-01-20 37778
對象
HR人員
目的
學習人力資源管理體系
內(nèi)容
課程名稱:人力資源管理(內(nèi)訓)課程 課程描述:國家人力資源和社會保障部—人力資源管理師課程 課程對象:HR相關(guān)人員 課程時間:18課時 課程提綱: 第一部分(基礎理論知識): 1、勞動經(jīng)濟學及勞動法; 2、現(xiàn)代企業(yè)管理(企業(yè)戰(zhàn)略管理、計劃與決策); 3、管理心理與組織行為; 4、人力資源開發(fā)與管理。 第二部分(實際操作技能): 1、人力資源規(guī)劃: A、組織結(jié)構(gòu)設計與變革; B、組織的人力資源需求預測; C、組織的人力資源供給預測與供求平衡; D、人力資源規(guī)劃的基本程序。 2、招聘與配置: A、招聘如何為組織帶來競爭優(yōu)勢; B、招聘流程及可能的誤區(qū); C、內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)缺點; D、面試選才的方法與誤區(qū); E、面試STAR方法及怎樣區(qū)分“事實”和“謊言”; F、面試的目標和圍度及怎樣根據(jù)圍度設定面試計劃; G、結(jié)構(gòu)化面試。 3、培訓與開發(fā): A、培訓怎樣取得預期效果與使培訓效果最大化的手段; B、培訓需求分析與培訓流程IMPACT模式; C、培訓成本控制; D、培訓效果評估與評估的方法以及如何保證學以致用; E、企業(yè)如何使用處于不同職業(yè)發(fā)展階段的員工; F、區(qū)分員工不同的職業(yè)傾向及了解其不同的職業(yè)定位; G、怎樣在組織內(nèi)部設計員工的職業(yè)生涯; H、授權(quán)的模式、授權(quán)的誤區(qū)和避免方法。 4、績效管理: A、績效考評的方法與應用; B、績效考評指標和標準體系設計; C、關(guān)鍵績效指標的設定與應用; D、員工激勵方案的設計與相關(guān)的理論(馬斯洛的人類需求理論、赫茨伯格的雙因素論、麥格萊倫的成就需要理論、弗隆的期望理論和亞當斯的公平理論)。 5、薪酬管理: A、企業(yè)薪酬系統(tǒng)的內(nèi)容; B、員工薪酬計劃的制定; C、工作崗位分類與薪酬調(diào)查; D、運用薪酬、福利方案留住優(yōu)秀員工。 6、勞動關(guān)系管理: A、淘汰管理; B、員工的離職征兆及專業(yè)的離職面試; C、勞動者派遣管理; D、企業(yè)勞動爭議處理。
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