創(chuàng)造高績效的人際溝通能力訓練
一、 培訓主題及內容推薦
課程題目:《創(chuàng)造高績效的人際溝通能力訓練》
時間安排:2天
授課講師:邱柏森
內容安排:
溝通管理學是一門針對基層主管的實用課程。學習溝通管理學可以使我們掌握一些實用的管理技巧,有助于改善我們和同事、顧客、下屬、上司以及其他人的關系。作為一門經(jīng)典的管理課程,管理溝通學在全世界廣為流傳。二十多年來,全球有幾十萬人學習了這門課,其中包括許多大公司的主管、經(jīng)理。隨著溝通管理理論在實踐基礎上不斷完善,溝通管理學愈加受到國際管理界的重視,成為許多大學MBA的必修課。
其實,溝通管理學并非闡述深奧的理論,而是分享可以即學即用的工作技巧?!稖贤ā獛湍阕呦虺壒芾碚摺吠ㄟ^這門課的學習,將使員工更職業(yè)化、更清晰認識企業(yè)員工的雙贏關系,并使公司各層級的溝通技巧提高,員工職業(yè)化程度也更上一層樓!
課程背景:
溝通管理學是一門針對基層主管的實用課程。學習溝通管理學可以使我們掌握一些實用的管理技巧,有助于改善我們和同事、顧客、下屬、上司以及其他人的關系。作為一門經(jīng)典的管理課程,管理溝通學在全世界廣為流傳。二十多年來,全球有幾十萬人學習了這門課,其中包括許多大公司的主管、經(jīng)理。隨著溝通管理理論在實踐基礎上不斷完善,溝通管理學愈加受到國際管理界的重視,成為許多大學MBA的必修課。
其實,溝通管理學并非闡述深奧的理論,而是分享可以即學即用的工作技巧。《創(chuàng)造高績效的人際溝通訓練》通過這門課的學習,將使員工更職業(yè)化、更清晰認識企業(yè)員工的雙贏關系,并使公司各層級的溝通技巧提高,員工職業(yè)化程度也更上一層樓!
課程目標:
1. 掌握溝通的定義
2. 掌握如何與對方達成心靈默契
3. 掌握溝通的步驟與策略
4. 掌握與不同風格的對象如何溝通
5. 掌握跨部門溝通的技巧與方法
6. 掌握向上溝通的策略與技巧
7. 掌握與下級溝通的策略與技巧
授課方式:講授+小組作業(yè)+現(xiàn)場模擬+視頻+講師講評
課程與同類課程不同之處:
講師的大集團企業(yè)副總主抓領導素質能力提升的經(jīng)歷使效果更有保障。
通過解刨案例生動形象地引入溝通的步驟,方法,技巧,策略等,使學員的認知感悟更加直接鮮活;
將高深不易琢磨的溝通方法凝練成明白易懂的原則,轉化為可自己身體力行的套路打法;使溝通能力的提升有據(jù)可循
通過更加具體的八大潛能對于溝通對象的風格進行識別,而非僅僅從四種性格分析,使面對不同溝通對象的風格運用更加準確和簡單。
學習溝通策略技巧的具體運用方法,而不是只講要求;
通過現(xiàn)場教練的方法,教學相長、學以致用;
如預算允許,在授課后3個星期進行針對性應用輔導教練,可保證效果固化。
二、課程大綱
內容
第一部分 溝通的定義和意義
什么是溝通
溝通的意義
溝通的目的
第二部分 契合的神奇力量
人與人之間的契合與沖突
如何建立契合
領袖人物的契合力量
伴隨與引導
第三部分 溝通的障礙
造成溝通障礙的四大原因
常見溝通中的四種錯誤
價值判斷
追根究底
好為人師
想當然
案例分析:夫妻兩的爭執(zhí)
明確是溝通的重要工具
明確模式
要求的五個原則
互動練習:最佳搭檔(訓練克服溝通障礙,養(yǎng)成明確的習慣)
第四部分 溝通的步驟及技巧
溝通的態(tài)度
視頻案例分析:主持人的爭執(zhí)
溝通三要素
同理心溝通的步驟
有效傾聽的原則與方法
有效發(fā)問的技巧與策略
有效反饋的方法
贏取承諾的方法
避免抗拒的”合一架構”
互動練習:同理心溝通訓練
有效溝通的全面策略解析
有用勝于有道理
當好醫(yī)生會把脈
學會設計對方的心理期望值
如何營造融洽互信的氛圍
拉近距離的五種方法
知人引人動人攻心為上
剛柔相濟的平衡之術
視頻案例分析:溝通策略運用的全攻略
第五部分 不同人際風格的溝通
紅黃藍綠四種不同性格模式
指揮型與支持型
激勵性型與思考型型
識別性格背后的八大潛能
自我意識型與顧他意識型
可能型與需要型
互動練習:風格測評
利用性格模式進行有效的溝通
視頻案例分析:為何他們溝通總是不暢
第六部分 部門內與部門間的溝通和跨部門溝通
企業(yè)內溝通的意義,障礙和原則
雙贏溝通
跨部門溝通要點—; —— 尊重和欣賞
跨部門溝通要點二——換位思考
跨部門溝通要點三——知己知彼
跨部門溝通主要方式——有效的會議
面對同仁——怎樣與同級主管相處
內部沖突處理技巧
互動游戲:合作OR對抗
第七部分 怎樣與領導進行溝通
向領導請示匯報的程序和要點
與各種性格的領導打交道技巧
說服領導的技巧
案例分析:小袁如何與老板溝通
第八部分 怎樣與部下進行溝通
與部下溝通的“十要”“十不要”
下達命令的技巧
贊揚部下的技巧
批評部下的方法
案例演練:設問批評法
第九部分 如何找出別人的心略
溝通需要了解對方心略
找出別人心略的秘訣
利用微反應測知心略舉例種種
互動練習:他真正想說的是什么