《管理執(zhí)行智慧》 【課程背景】： 在定戰(zhàn)略，定流程之后，執(zhí)行力如何有效提升？ 如何讓所有員工想干、會干、合在一塊干？ 如何培養(yǎng)“刀山敢上、火海敢闖”、“把不可能變可能”、“令行禁止，自覺遵守”的執(zhí)行文化？ 企業(yè)人難招？ 企業(yè)不敢要求員工？ 工資漲員工高興，企業(yè)成本如何算？ 如何讓員工長期持續(xù)全身心投入公司？ 這有經(jīng)驗的管理者都明白，要想提高組織的執(zhí)行力，僅抓計劃、結(jié)構(gòu)、流程、機(jī)制等硬管理是不夠的，必須大力培養(yǎng)使員工想干、會干、能合在一起干的執(zhí)行文化。這些問題一直是企業(yè)經(jīng)營者長期困擾的問題，本課程將系統(tǒng)性的從一個核心兩大環(huán)境要素一一破解這些難題，使企業(yè)擁有強(qiáng)大的執(zhí)行力，并成為一個可以良性自動運(yùn)轉(zhuǎn)的企業(yè)系統(tǒng)。 【課程目標(biāo)】: 1、理解正確的執(zhí)行定義、掌握執(zhí)行力的本質(zhì)特征 2、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力體系的一個核心兩大環(huán)境要素 4、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力體系的根本招法 5、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力的幾大工具 6、掌握構(gòu)建超強(qiáng)執(zhí)行力體系的優(yōu)良機(jī)制 【課程時間】:18小時(3天) 【課程對象】：董事長，總裁、總經(jīng)理 【講師】：邱柏森 【課程特色】： 1、 講師的大集團(tuán)企業(yè)副總，并主抓企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)，企業(yè)文化及組織建設(shè)的經(jīng)歷使效果更有保障。 2、 課程中融合大量的實際工作中的具體問題進(jìn)行剖析，結(jié)合著解決具體問題的處理方案使各種方法接地氣，學(xué)員掌握具體運(yùn)用的方法 3、 一改其他課程理論，原則居多的風(fēng)格，重點以輔導(dǎo)式培訓(xùn)方法為主，課堂上現(xiàn)場即可對學(xué)員提出的具體問題提供解決方案，當(dāng)場實用有效。 4、 課程所用案例，活動等均出自講師實際工作經(jīng)歷以及針對優(yōu)秀企業(yè)的總結(jié)和提煉。課程真實性、針對性、實用性、實效性更強(qiáng)。 5、 一改其他課程僅停留在外在管理的形式上，而是真正面對企業(yè)執(zhí)行力體系的根本入手，從系統(tǒng)著眼，方法入手，使學(xué)員全面掌握企業(yè)自動運(yùn)轉(zhuǎn)的訣竅，解放老板。 6、 以心、體、技三層結(jié)構(gòu)組織課程內(nèi)容，從理念——結(jié)構(gòu)、流程——方法、工具三層次逐級展開，確保學(xué)員聽著激動，想著沖動，實際會用 7、 靈活運(yùn)用多種培訓(xùn)手段：精彩故事、視頻資料分析、現(xiàn)場模擬演練等，使參訓(xùn)者在笑聲中成長，在觸動中進(jìn)步，在實際中自由運(yùn)用。 課程大綱： 一、執(zhí)行力為什么是企業(yè)成敗的關(guān)鍵 1、企業(yè)的核心競爭力是什么？ 2、什么是執(zhí)行、執(zhí)行力？ 3、提升執(zhí)行力實際是解決哪三大問題？ 二、關(guān)于管理的核心秘密 1. 人難管的兩大按鈕 2. “管”和“理”的核心認(rèn)識 3. 有效提升執(zhí)行力的三大環(huán)境：自然、文化與機(jī)制 四、 構(gòu)建強(qiáng)力執(zhí)行的一個核心、兩大環(huán)境與實戰(zhàn)方法 1. 一個核心（打造企業(yè)DNA）：企業(yè)宗旨的確立----打造全員共同利益 經(jīng)營企業(yè)的實質(zhì) 企業(yè)經(jīng)營的核心與終極目標(biāo) 經(jīng)營企業(yè)的實質(zhì) 經(jīng)營精神世界的三大要領(lǐng) 建立教派般的企業(yè)文化 確立企業(yè)宗旨的幾點作用：  決策指揮有了最終依據(jù)  奮斗犧牲有了力量源泉  凝聚軍心有了精神支柱  外部形象有了最大亮點 如何確立你的企業(yè)宗旨 2. 第一環(huán)境 構(gòu)建文化環(huán)境 思想建設(shè)從招聘開始 員工需要感知到的5種體驗 進(jìn)行思想建設(shè)的三大核心措施 思想滲透落地的7大有效結(jié)合 打造企業(yè)作風(fēng)  為什么要養(yǎng)成（養(yǎng)成的重要意義）  如何凝練工作作風(fēng)的行為標(biāo)準(zhǔn)  作風(fēng)養(yǎng)成的主要內(nèi)容  作風(fēng)養(yǎng)成的基本要求  作風(fēng)養(yǎng)成作風(fēng)的四大途徑 以情“帶兵”的員工關(guān)系建設(shè)，形成上下一致  企業(yè)對待員工的根本態(tài)度  關(guān)愛員工的三大方面  真情帶兵的六條黃金戒律  四大情感激勵運(yùn)用 3. 第二環(huán)境 構(gòu)建機(jī)制環(huán)境 企業(yè)關(guān)注組織建設(shè)  “一崗兩責(zé)”的組織建設(shè)  總裁如何培養(yǎng)企業(yè)思想骨干隊伍 企業(yè)機(jī)制的建立—--使員工自動自發(fā)的工作  激勵性薪酬機(jī)制—破解工資與成本的魔咒  建立與企業(yè)文化吻合的長效利益機(jī)制—積分制  用積分制解決績效管理無法解決的問題  用積分制實現(xiàn)快樂管理  用積分制解決員工短期利益與長期利益的平衡  用積分制獎懲解決企業(yè)員工行為管理  用積分制管理員工職位晉升  用積分制管理員工長期利益分配  用積分制使員工自動自發(fā)工作  用成就激勵機(jī)制激發(fā)員工自我實現(xiàn)  用民主機(jī)制建設(shè)調(diào)動全員參與，調(diào)動員工積極性  全員參與制度  員工自主權(quán)制度  員工知情權(quán)制度  紀(jì)律建設(shè)，使員工自覺自愿遵守  導(dǎo)致執(zhí)行不力的三大制度原因及破壞制度的三類人  根據(jù)企業(yè)文化建章立制  建立自覺紀(jì)律三大作用  建立自覺紀(jì)律的三大內(nèi)容  建立自覺紀(jì)律的三大形式  透過檢查獎懲落實制度  高層進(jìn)行檢查的總?cè)蝿?wù)  高層進(jìn)行檢查的流程  六抓六治的實用招法