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於國(guó)智:“弟子規(guī)”在企業(yè)管理中的應(yīng)用
2016-01-20 36288
大浪淘盡,悲喜自知,冷暖自知。

    每個(gè)人都希望自己乘坐的是“諾亞方舟”,可于長(zhǎng)風(fēng)駭浪之上弄潮。誠(chéng)如每一個(gè)員工都期望所在的企業(yè)能無(wú)堅(jiān)不摧,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。然而,在激烈的市場(chǎng)暗戰(zhàn)中,支撐任何一家企業(yè)巋然不動(dòng)的根本因素則是管理。一個(gè)管理良善的企業(yè),在時(shí)間的積淀下,名譽(yù)、效益自然接踵而至。那么,如何成就一個(gè)管理得好的企業(yè)呢?

    目前,市場(chǎng)上企業(yè)管理的書(shū)籍可謂汗牛充棟,管理模式也亂花漸欲迷人眼。但是流水的模式,鐵打的員工。任何企業(yè)管理的改革實(shí)質(zhì)上是在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行一場(chǎng)全面的心理革命。因此,中華講師網(wǎng)於國(guó)智老師認(rèn)為管理的根本在于對(duì)人的塑造,包括人的品格、人際關(guān)系的處理?!兜茏右?guī)》的宗旨就是以德育來(lái)塑造人的品格,從而學(xué)會(huì)為人處世。    《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間的秀才李毓秀所作,其文以孝悌、仁愛(ài)、勤謹(jǐn)、信義為核心,列舉出子女或?qū)W生在家、出外、待人接物、求學(xué)等應(yīng)有的行為規(guī)范?!兜茏右?guī)》總被定位為兒童讀物,暫且不論其定位。當(dāng)人類從蠻荒的原野中匍匐而出,每一個(gè)人都是在不斷重新塑造的過(guò)程中蛻變。在生活中,我們總會(huì)因復(fù)雜的不可抗力因素,逐漸地被動(dòng)或主動(dòng)丟失一些品格,又重新接納一些。然而,伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展,人對(duì)世界的索取不再能被簡(jiǎn)單地滿足,開(kāi)始對(duì)外物無(wú)休止的追逐。名譽(yù)、金錢(qián)、權(quán)利好像成為了人類生活的“必需品”,爾虞我詐、勾心斗角似乎成為社會(huì)的一種“常態(tài)”。人類逐漸偏離了最原初的天性,并漸行漸遠(yuǎn)。在企業(yè)中,也不外如是。因此,管理的第一步就是重拾遺失的美好品格。

    為員工補(bǔ)“情”

    “我首先是一個(gè)人,然后才是一個(gè)商人?!崩罴握\(chéng)如是說(shuō)。

    在經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的視野中,人性假設(shè)的問(wèn)題一直是爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中對(duì)“自利心”的描述奠定了

    “經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè),即人是為了追求最大經(jīng)濟(jì)利益而工作的。但實(shí)際上,影響企業(yè)生產(chǎn)效率的最重要因素不是待遇和工作條件,而是人們?cè)诠ぷ髦胁粩嘈纬珊蛯?shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。每一個(gè)“經(jīng)濟(jì)人”的前提都是“社會(huì)人”。但由于物欲的膨脹,大多數(shù)的企業(yè)中,往往夸大“經(jīng)濟(jì)人”的特質(zhì),而慢慢丟失做為“社會(huì)人”的品格。《弟子規(guī)》恰好可以為員工補(bǔ)“情”,使員工成為有理性,且有人情味的“知書(shū)達(dá)理”的員工。重慶天武企業(yè)管理咨詢有限公司

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