員工職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) 培訓(xùn)對(duì)象： 各級(jí)員工 題目范圍： 職業(yè)生涯規(guī)劃 簡述： 員工參加工作之后，在四十年的職業(yè)生涯中，應(yīng)該怎么度過。追求自己的理想，追求更好的生活，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等等，都必須要在這四十年之間完成。如何有效的利用四十年的工作時(shí)間，有效的爭取自己的機(jī)會(huì)，完成自己設(shè)定的目標(biāo)，是這門課城探討的主要內(nèi)容。對(duì)企業(yè)來說，一個(gè)良好的職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)，是留住優(yōu)秀人才的重要手段。企業(yè)提供一個(gè)完整的發(fā)展途徑，采用雙生涯規(guī)劃的方式，讓每個(gè)優(yōu)秀員工能在企業(yè)里發(fā)展自己的事業(yè)，體現(xiàn)每個(gè)員工的最大價(jià)值。 提綱 職業(yè)生涯規(guī)劃 n人生紙條 n你要如何度過你的職業(yè)生涯？ n主管眼中的員工分類 n一位要離職的員工 n能力素質(zhì)模型簡介 n人力資源的五個(gè)領(lǐng)域 u招人 u用人 u評(píng)人 u育人 u留人 n培訓(xùn)開發(fā)的過程 n你是職業(yè)化人才嗎？ n你要考慮的幾個(gè)重要問題 n職業(yè)計(jì)劃的幾個(gè)要點(diǎn) n職業(yè)計(jì)劃的考慮因素 u人生階段 u職業(yè)動(dòng)機(jī) u職業(yè)動(dòng)機(jī) n制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃 u制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的原則 u確定個(gè)人職業(yè)目標(biāo) u白龍馬與驢子 u設(shè)定目標(biāo)練習(xí) u設(shè)定目標(biāo)的原則 u職業(yè)變動(dòng)模式理論 u四種職業(yè)道路 n實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的基礎(chǔ)--成為一個(gè)職業(yè)化人才 u改變心態(tài) l五個(gè)故事 u職業(yè)化素質(zhì)架構(gòu) l職業(yè)化精神 n敬業(yè) n責(zé)任 n專業(yè) n創(chuàng)新 n協(xié)作 n規(guī)范 l職業(yè)化技能 n執(zhí)行 n協(xié)作 n溝通 n學(xué)習(xí) n情緒管理 u認(rèn)真 l你夠認(rèn)真嗎？ l德國人與中國人 u進(jìn)行情緒管理的有效方法 課程時(shí)間： 1天 培訓(xùn)方式 專業(yè)講述，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，案例討論