曹敬老師團(tuán)隊(duì)打造三力系列之

高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)

改變由此而來

深刻激發(fā)團(tuán)隊(duì)全員的“行動(dòng)與效率、傳遞機(jī)制與方法、打造高效執(zhí)行文化”！

為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃總是一敗涂地？----執(zhí)行力不足！

為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？----執(zhí)行力不強(qiáng)！

為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問題？----執(zhí)行力流失！

為什么付出比計(jì)劃多了10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的1/10？----執(zhí)行力黑洞 ！

為什么企業(yè)陷入怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？ ----執(zhí)行力危機(jī)！

第一部分 課程概述Course Introduction

我們生產(chǎn)執(zhí)行力！

《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)》旨在圍繞企業(yè)員工執(zhí)行能力提升這個(gè)核心問題，幫助企業(yè)快速提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力，打造一支驍勇善戰(zhàn)的職業(yè)化隊(duì)伍，從而保證企業(yè)整體戰(zhàn)略的順利實(shí)施和有效達(dá)成。執(zhí)行力不是孤立的管理方法，執(zhí)行力不是粗暴簡(jiǎn)單的命令，執(zhí)行力也不是管理者一廂情愿的希望。執(zhí)行力是企業(yè)系統(tǒng)的能力組合體系，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)和保障，是可以被設(shè)計(jì)、被管理、被監(jiān)控的戰(zhàn)略管理系統(tǒng)。本課程從企業(yè)戰(zhàn)略高度出發(fā)，系統(tǒng)剖析企業(yè)執(zhí)行力喪失的原因，詮釋企業(yè)執(zhí)行力管理的真諦，為企業(yè)管理者和執(zhí)行者提供“知行合一”的執(zhí)行力解決思路和執(zhí)行管控的有效方法。

   通過認(rèn)識(shí)企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀,幫助學(xué)員掌握全面執(zhí)行力體系的管理知識(shí)，提高企業(yè)員工責(zé)任感及結(jié)果思維，增強(qiáng)員工凝聚力，幫助學(xué)員學(xué)會(huì)一些行之有效的方法以及工具，打造企業(yè)全員執(zhí)行力航母，使員工鎖定公司制定的戰(zhàn)略，并堅(jiān)決執(zhí)行到底，為企業(yè)戰(zhàn)略的落地提供強(qiáng)有力的保障。  

1、領(lǐng)導(dǎo)層面：

保證工作目標(biāo)得到真正落實(shí)、解除領(lǐng)導(dǎo)因執(zhí)行不力而導(dǎo)致的管理困惑，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。

2、員工層面： 讓員工快速行動(dòng)起來比能力更關(guān)鍵，同時(shí)通過講解讓員工理解，精細(xì)化執(zhí)行管控并不是束縛員工，而是幫助員工快速掌握工作技能，提高工作效率，以獲得個(gè)人與企業(yè)的同步成長(zhǎng)。

3、競(jìng)爭(zhēng)層面： 全面滿足客戶需求和快速給予客戶回應(yīng)，幫助企業(yè)贏得更多客戶支持，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中常勝不輸，持續(xù)保持有利地位。

4、文化層面： 通過精細(xì)化執(zhí)行管控的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用機(jī)制、方法、用工具、來代替?zhèn)€人的主觀性，通過過程管控和用數(shù)據(jù)做管理并不斷地升業(yè)績(jī)的習(xí)慣，通過過程管控提升團(tuán)隊(duì)工作效率，打造高效執(zhí)行文化，避免不必要的摩擦和內(nèi)耗，形成公平公正開放的文化氛圍，讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。

5、穩(wěn)定層面： 讓學(xué)員明白推行高效執(zhí)行可以促進(jìn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展，使每個(gè)人都變成企業(yè)核心，人人成為企業(yè)的焦點(diǎn)。

第二部分 課程目的Course Target

我們生產(chǎn)執(zhí)行力！

樹立員工強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，樹立堅(jiān)實(shí)的執(zhí)行心態(tài)，提升員工自我要求。

提升個(gè)人執(zhí)行力中的戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動(dòng)力、過程控制力與結(jié)果評(píng)估力。

樹立團(tuán)隊(duì)整理的執(zhí)行能力，從執(zhí)行機(jī)制入手保障團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力度，提升各層級(jí)執(zhí)行力。

塑造以執(zhí)行為榮的企業(yè)文化氛圍，讓高效執(zhí)行的行動(dòng)得到榮譽(yù)，形成團(tuán)隊(duì)正向激勵(lì)。

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)間快速達(dá)成目標(biāo)的積極溝通方式，消除團(tuán)隊(duì)抱怨，塑造積極溝通氛圍。

建樹成員的全局觀念，以結(jié)果導(dǎo)向的心態(tài)與方法完成任務(wù)。

三分戰(zhàn)略七分執(zhí)行，通過強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力提升戰(zhàn)略的實(shí)施完成度，提升達(dá)成目標(biāo)的結(jié)果。

促進(jìn)內(nèi)部的公平，增進(jìn)內(nèi)部溝通的通暢性，提升企業(yè)機(jī)制和制度的執(zhí)行力度。

提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)氛圍，提升各部門之間的協(xié)作能力，增進(jìn)溝通協(xié)作執(zhí)行效率。

通過員工自我執(zhí)行的提升，塑造一直強(qiáng)有力的高素質(zhì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

塑造實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人價(jià)值的多贏團(tuán)隊(duì)。

第三部分 課程收獲Course Benefits

高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)是從執(zhí)行意識(shí)商業(yè)啟蒙、執(zhí)行工具與方法實(shí)踐到引爆業(yè)績(jī)的訓(xùn)練系統(tǒng)。

從管理理論——工具應(yīng)用——實(shí)際工作三個(gè)維度進(jìn)行學(xué)習(xí)，有管理理論層面上的解析，實(shí)際案例增進(jìn)理解，有專業(yè)的工作工具應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行聯(lián)系，學(xué)員參與完成即刻產(chǎn)生改變，學(xué)習(xí)效果立竿見影，大量學(xué)員通過學(xué)與練的結(jié)合，在課程學(xué)習(xí)后的一年中在心態(tài)層面、學(xué)習(xí)精神層面、團(tuán)隊(duì)合作層面均表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了升職加薪，成為企業(yè)骨干，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員及團(tuán)隊(duì)受益巨大。團(tuán)隊(duì)在受訓(xùn)后持續(xù)將學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)踐在日常工作中，提升80%以上效率，團(tuán)隊(duì)利潤(rùn)顯著提升！

為企業(yè)創(chuàng)造想要的結(jié)果！90%企業(yè)會(huì)繼續(xù)購(gòu)買課程或常年合作，價(jià)值認(rèn)可度高。

第四部分 課程對(duì)象Course Trainee

最優(yōu)建議：從中層管理人員到基層員工，全員參加，共同學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)工具，共同練習(xí)，促進(jìn)各部門間的團(tuán)隊(duì)合作與工作應(yīng)用。

第五部分 課程形式及大綱Course Form &Outline

我們生產(chǎn)執(zhí)行力！

對(duì)于個(gè)人而言：執(zhí)行力是把想干的事干成功的能力；

對(duì)與企業(yè)而言：執(zhí)行力是將長(zhǎng)期戰(zhàn)略一步步落到實(shí)處的能力。

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)核心是：執(zhí)行。戰(zhàn)略是容易制定的，愿景是容易確定的，關(guān)鍵的是執(zhí)行，是執(zhí)行到位。只有到位的執(zhí)行，才能將紙上的圖畫變成現(xiàn)實(shí)；只有到位的執(zhí)行，才能得到想要的結(jié)果。企業(yè)發(fā)展目標(biāo)最終要靠企業(yè)員工的執(zhí)行完成，成功企業(yè)的必要條件就是執(zhí)行力。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的核心是：戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動(dòng)力、過程控制力與結(jié)果評(píng)估力。

課程大綱

第一講：執(zhí)行的主體——強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)

1、領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)不是任命出來的，是自己主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而站出來的。

2、個(gè)人：什么是團(tuán)隊(duì)？無原則的友愛不是團(tuán)隊(duì)，只是朋友的小圈子，只有各自獨(dú)立地履行職責(zé)，互相提供價(jià)值，同事之間才有合作的前提，團(tuán)隊(duì)的成功是創(chuàng)造更高的價(jià)值，讓客戶感動(dòng)。

3、團(tuán)隊(duì)：什么是團(tuán)隊(duì)的五統(tǒng)一？為什么說“沒有內(nèi)心強(qiáng)大的員工，就沒有強(qiáng)大的公司”。

4、機(jī)制：團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，要有機(jī)制，品牌積分是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，也是價(jià)值認(rèn)同與強(qiáng)化的一個(gè)機(jī)制。

落地成果：團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程及實(shí)踐要點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)品牌積分機(jī)制的建設(shè)要點(diǎn)

第二講：執(zhí)行的基因——商業(yè)人格

1、執(zhí)行力與商業(yè)人格

執(zhí)行力是將目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)；企業(yè)執(zhí)行力是將公司戰(zhàn)略目標(biāo)變成財(cái)務(wù)結(jié)果的企業(yè)組織能力，是我們企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

商業(yè)人格：  打掉依賴人格，從權(quán)力依附體系向價(jià)值交換體系轉(zhuǎn)變，從情感關(guān)系向責(zé)任關(guān)系轉(zhuǎn)變。

倡導(dǎo)價(jià)值交換的獨(dú)立品格；獨(dú)立地堅(jiān)守公司原則；責(zé)任第一；遵循成年人邏輯；

獨(dú)立地做出價(jià)值結(jié)果，用與團(tuán)隊(duì)、客戶做公平交換，提倡社會(huì)人心態(tài)。

2、 商業(yè)人格的修煉方法：個(gè)人戰(zhàn)略

個(gè)人與企業(yè)之間并非從屬關(guān)系，而是合作關(guān)系

落地成果：匹配企業(yè)戰(zhàn)略的個(gè)人戰(zhàn)略制定方法及實(shí)踐制定，實(shí)現(xiàn)個(gè)人戰(zhàn)略分解

第三講：執(zhí)行的本質(zhì)——結(jié)果導(dǎo)向

1、速度第一、完美第二，有速度才有執(zhí)行力

執(zhí)行力的衡量指標(biāo)不是人，不是財(cái)，而是時(shí)間

沒有結(jié)果，企業(yè)靠什么生存？沒有結(jié)果，戰(zhàn)略不就是一句空話？執(zhí)行就是將目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)，只有結(jié)果才能讓我們生存，才能說明你的價(jià)值。

不結(jié)果的根源是什么？

 一是態(tài)度問題，不愿意做結(jié)果，二是認(rèn)識(shí)問題，不懂得什么是結(jié)果；三是能力問題，做不出結(jié)果，但是，大多數(shù)人是不懂什么是結(jié)果。分析什么是任務(wù)，什么是結(jié)果

2、結(jié)果思維訓(xùn)練法：以結(jié)果為規(guī)劃的時(shí)間管理法

結(jié)果思維比做結(jié)果更重要，做一次結(jié)果，不等于總會(huì)做出結(jié)果，但是有了結(jié)果，卻能夠自覺地、長(zhǎng)期地做出結(jié)果，養(yǎng)成執(zhí)行人才的優(yōu)秀特性。

結(jié)果行為訓(xùn)練：執(zhí)行力是訓(xùn)練出來的，掌握?qǐng)?zhí)行訓(xùn)練的48字真經(jīng)，修煉全員結(jié)果行為。

落地成果：學(xué)習(xí)使用以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理計(jì)劃工具，并做一周規(guī)劃。

第四講：執(zhí)行的方向——客戶價(jià)值

1、什么是客戶：客戶是衣食父母，是我們的資源，是商業(yè)回報(bào)的來源。

 基本的原則是高價(jià)值、低成本、能體驗(yàn)，可持續(xù)。敬畏客戶，超越客戶價(jià)值期望，讓客戶感動(dòng)。

落地成果：客戶價(jià)值訓(xùn)練，如何在實(shí)踐中為客戶提供高價(jià)值體驗(yàn)

2、什么是內(nèi)部客戶價(jià)值

 只有內(nèi)部客戶價(jià)值，才會(huì)有真正意義上的外部客戶價(jià)值，建立內(nèi)部客戶價(jià)值鏈，才可能傳遞給外部客戶強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)品牌。

落地成果：為內(nèi)部客戶提供價(jià)值的行動(dòng)措施。

第五講：執(zhí)行的環(huán)境——開放分享

執(zhí)行的最大成本——溝通的成本。營(yíng)造執(zhí)行的環(huán)境——開放分享的兩大原則

達(dá)成良好溝通應(yīng)該具備的五大心態(tài)

與不同成員的情景溝通

與不同關(guān)系（上司、下屬、同級(jí)、客戶等）的溝通要領(lǐng)

在不同情境下（重要、緊急、常規(guī)、表?yè)P(yáng)、批評(píng)等）的溝通方法，如何轉(zhuǎn)化批評(píng)為鼓勵(lì)，如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長(zhǎng)

對(duì)不同性格人如何調(diào)整溝通風(fēng)格以達(dá)到溝通目的

角色扮演：

對(duì)上級(jí)的工作有不同的意見你應(yīng)該怎么辦？

上級(jí)對(duì)你的報(bào)告有反對(duì)意見 你怎么辦？

如何處理下級(jí)越級(jí)向你匯報(bào)？

如何處理員工的過失行為？

如何處理上司調(diào)派自己?jiǎn)T工工作的情況？

如何面對(duì)有能力但有個(gè)性的員工？

開放分享的方法：

贊賞語(yǔ)言模型，批評(píng)語(yǔ)言模型，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)高效溝通的方法

落地成果：語(yǔ)言模型訓(xùn)練

第六講：執(zhí)行的機(jī)制——5 i模式

優(yōu)秀的企業(yè)是如何執(zhí)行的？

是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國(guó)？是什么創(chuàng)造了沃爾瑪?shù)钠孥E？是什么讓聯(lián)邦快遞使命必達(dá)，優(yōu)秀的公司一定有優(yōu)秀的執(zhí)行模式，就是制度執(zhí)行力。

5i管理模式

結(jié)果清楚:量化目標(biāo)為結(jié)果，一對(duì)一承諾結(jié)果，說好獎(jiǎng)罰，明確意義，這是高效執(zhí)行的前提。

明確方法：針對(duì)結(jié)果，分解過程，制定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，拿出具體措施與方法。執(zhí)行人提供措施選擇，決策人做決策。

過程檢查：按照分解的結(jié)果， 確定關(guān)健節(jié)點(diǎn)，通過第三方公正檢查，公開檢查過程與結(jié)果。

及時(shí)獎(jiǎng)罰：以最后時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，完成則獎(jiǎng)，沒有完成則罰，公開兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾。

改進(jìn)復(fù)制：集體討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，總結(jié)出新的方法，補(bǔ)充到制度或流程中來，讓團(tuán)隊(duì)照此執(zhí)行，復(fù)制出一樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

1、落地實(shí)踐：將最近需要完成的一項(xiàng)工作以5i的流程完成并做解析。

2、落地實(shí)踐：YCYA管理工具

-——解決某個(gè)具體難題的好方法，好工具.

Y：Yes，承諾，接到命令后，明確做出結(jié)果承諾---是的，明白了。

C：Check，檢查，指定檢查人，對(duì)過程結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督、檢查---抓緊了，快到時(shí)限了。

Y：第二個(gè)Yes，匯報(bào)，任務(wù)完成或沒有完成，到點(diǎn)兒都要匯報(bào)結(jié)果---報(bào)告，執(zhí)行完畢。

A：Awaid，獎(jiǎng)懲，根據(jù)檢查結(jié)果，即時(shí)獎(jiǎng)懲，做到“獎(jiǎng)懲不過夜”---現(xiàn)在就兌現(xiàn)。

訓(xùn)練課時(shí)Training class:

建議培訓(xùn)時(shí)間為1-3天，總課時(shí)為8-24小時(shí)之間，根據(jù)企業(yè)整體課程安排協(xié)商。

第六部分 曹敬老師講師介紹

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理           國(guó)內(nèi)權(quán)威專家

   國(guó)家二級(jí)                 心理咨詢師

   職場(chǎng)心態(tài)素養(yǎng)/職業(yè)潛能  

   高級(jí)講師

   團(tuán)隊(duì)凝聚力             實(shí)戰(zhàn)型專家

   中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)/英盛網(wǎng)     特聘講師

   企業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)/總裁網(wǎng)    

   特聘講師

   中華名師網(wǎng)/培訓(xùn)前沿  

   特聘講師

   中國(guó)聯(lián)通學(xué)院        特邀高級(jí)講師

   在線課堂《營(yíng)家》    特邀高級(jí)講師

   在線課堂《網(wǎng)易云課堂》  特聘講師

   在線課堂《騰訊精品課》  特聘講師

   電視欄目《贏家大講堂》

    特聘講師

   衛(wèi)視節(jié)目《好業(yè)績(jī)來自好管理》主講講師

   中國(guó)創(chuàng)業(yè)大賽        專家團(tuán)評(píng)委

   評(píng)選

   2014中國(guó)500強(qiáng)講師

   中華講師網(wǎng)評(píng)選

   2015中國(guó)100強(qiáng)講師

曹敬老師的培訓(xùn)經(jīng)歷

1.實(shí)力派、中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師，培訓(xùn)師中的勞斯萊斯

作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)職業(yè)素養(yǎng)的授課專家，曹老師具有十余年專職培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)，每年授課100天次以上，已累計(jì)為全國(guó)十萬(wàn)多名學(xué)員進(jìn)行過系統(tǒng)全面的培訓(xùn)。曹老師先后被中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、BMW集團(tuán)、路易威登集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通、長(zhǎng)松集團(tuán)等上百家單位聘為特邀講師!是國(guó)內(nèi)公認(rèn)的首屈一指的實(shí)力派講師!

曹老師是培訓(xùn)圈具有較大影響力和公信力品牌的卓越講師！在中華講師網(wǎng)、網(wǎng)易云課堂聯(lián)合評(píng)選的《2015中華講師風(fēng)云榜》中，曹老師被評(píng)選為“2015中國(guó)100強(qiáng)講師”，曹老師2013-2014連續(xù)兩年榮獲“中國(guó)500強(qiáng)講師”稱號(hào)，在《2013年度中國(guó)500強(qiáng)講師評(píng)選》、《2014年度中國(guó)講師500強(qiáng)評(píng)選》中均榜上有名，排名遙遙領(lǐng)先！受到培訓(xùn)圈的一致認(rèn)可和贊許!

2.央視受訪誠(chéng)信華人，負(fù)責(zé)任，學(xué)員好評(píng)率高

作為中國(guó)培訓(xùn)界的【誠(chéng)信培訓(xùn)師】，曹老師受邀央視華人頻道采訪時(shí)作為守信華人宣言，曹老師承諾：堅(jiān)持誠(chéng)信作風(fēng)，始終堅(jiān)持高質(zhì)量課程，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)員。曹老師的課程以【結(jié)合企業(yè)、定制課程、貼近職場(chǎng)、實(shí)例教學(xué)】等特點(diǎn)，深受職場(chǎng)人士喜愛，得到參訓(xùn)單位的一致好評(píng)，課程好評(píng)率在95%以上！

曹老師在《營(yíng)家》和《英盛網(wǎng)》等國(guó)內(nèi)著名在線教育平臺(tái)錄制的原創(chuàng)課程廣受歡迎、好評(píng)如潮，成為該平臺(tái)的訪問爆款課程，并被在線教育平臺(tái)——網(wǎng)易云課堂、騰訊精品課、電視欄目《贏家大講堂》等聘為特聘高級(jí)講師！曹老師的課程訪問量領(lǐng)先，已幫助上百萬(wàn)名職場(chǎng)人士提升職業(yè)素養(yǎng)！

曹敬老師的學(xué)術(shù)背景

1.一流的實(shí)戰(zhàn)背景

曹老師先后就職于咨詢業(yè)翹楚錫恩集團(tuán)、香港上市公司盈進(jìn)集團(tuán)等大型企業(yè)集團(tuán)，擔(dān)任企業(yè)培訓(xùn)體系化項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，有非常豐富團(tuán)隊(duì)管理及培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)I(yè)專注的實(shí)戰(zhàn)背景經(jīng)驗(yàn)。曾代表國(guó)內(nèi)培訓(xùn)師前往香港為香港零售行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)大受好評(píng)，代表了國(guó)內(nèi)培訓(xùn)師的極高職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)能力。

2.精深的專業(yè)研究

曹敬老師自幼研習(xí)中西方文化，結(jié)合積極心理學(xué)、NLP、嚴(yán)肅星象學(xué)等進(jìn)行學(xué)科進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，將課程以落地的態(tài)度實(shí)施。力求課程達(dá)到兩個(gè)高度，一具有理論高度，二高度與市場(chǎng)和員工實(shí)際工作結(jié)合；真正做到學(xué)員課上理解，課下落地實(shí)操，令課程達(dá)到最佳效果。曹老師的團(tuán)隊(duì)類原創(chuàng)版權(quán)課程《職場(chǎng)種子論》《四象星座識(shí)人法》通過中國(guó)版權(quán)局注冊(cè)，擁有獨(dú)立知識(shí)版權(quán)。曹敬老師團(tuán)隊(duì)建設(shè)三力課程：【團(tuán)隊(duì)凝聚力】【團(tuán)隊(duì)感恩力】【團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力】，為職場(chǎng)人士和各個(gè)團(tuán)隊(duì)提供了一套非常實(shí)用立竿見影的三力團(tuán)隊(duì)提升秘笈。

曹敬老師的課程特點(diǎn)

1. 內(nèi)容全面

課程涵蓋：心態(tài)激勵(lì)，員工職業(yè)素養(yǎng)，中高層管理，團(tuán)隊(duì)凝聚力、感恩力，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和行動(dòng)力提升課程，傳授多年經(jīng)驗(yàn)與精華積累，使學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)管理提升各方面技能均有扎實(shí)的掌握。優(yōu)質(zhì)的課程被學(xué)員贊道:“改變?nèi)松囊惶寐殘?chǎng)課”!

2. 水平前沿

結(jié)合國(guó)際先進(jìn)的管理學(xué)理論，根據(jù)當(dāng)代中國(guó)職場(chǎng)與團(tuán)隊(duì)管理現(xiàn)狀，原創(chuàng)性提出一系列理念，符合課程科學(xué)深入的設(shè)計(jì)，又落地扎根到企業(yè)當(dāng)中！

3. 定向針對(duì)

面向企業(yè)待解決的問題，針對(duì)性強(qiáng)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際特點(diǎn)，定向制定培訓(xùn)課件，能有效改善團(tuán)隊(duì)成員、中高層管理人員的職業(yè)素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)配合效率與效果，提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、學(xué)員的工作能力!

4. 實(shí)用易學(xué)

曹老師的課程極具指導(dǎo)性和可實(shí)現(xiàn)性，通過大量精彩的職場(chǎng)案例應(yīng)用分析，采用邊講邊練、講練結(jié)合的教學(xué)方法，講解得清晰易懂、透徹明白，使學(xué)員能達(dá)到立竿見影的學(xué)習(xí)效果！

曹敬老師的授課風(fēng)格

曹老師授課幽默詼諧、邏輯清晰、深入淺出、精彩演繹、過程互動(dòng)，寓教于樂，學(xué)員能全身心投入其中，課堂效果非常不錯(cuò)!

曹老師課程干貨飽滿，盡是精華，并且側(cè)重職場(chǎng)素質(zhì)提升和團(tuán)隊(duì)建設(shè)要點(diǎn)、結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)，案例豐富，體驗(yàn)式課程的學(xué)員的全身心投入，學(xué)員能達(dá)到立竿見影的團(tuán)隊(duì)提升效果！

曹老師講課注重實(shí)效，互動(dòng)提問，講練結(jié)合，學(xué)而能用，使學(xué)員受益匪淺，給所有學(xué)員以針對(duì)性、實(shí)質(zhì)性幫助，被學(xué)員譽(yù)為“最受歡迎的團(tuán)隊(duì)講師”!

預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功！

1．團(tuán)隊(duì)精神——團(tuán)隊(duì)真正擰成一股繩，企業(yè)戰(zhàn)斗力真正提升了！

2．結(jié)果導(dǎo)向——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)達(dá)成一致，一切行動(dòng)劍指結(jié)果！

3．解放領(lǐng)導(dǎo)——每個(gè)人的自我責(zé)任意識(shí)提升，成就精彩超凡職場(chǎng)人生！

4．成就品牌——實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)高效業(yè)績(jī)，提升企業(yè)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力！