【課程背景】 在先進(jìn)企業(yè)精細(xì)化管理向縱深發(fā)展的過(guò)程中，班組建設(shè)已經(jīng)成為最重要的一項(xiàng)艱巨的\戰(zhàn)略性的組織任務(wù)基于中國(guó)制造業(yè)核心問(wèn)題和管理瓶頸、對(duì)照卓越企業(yè)的成功因素、基于目前構(gòu)成中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍主體的基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)、基于基層管理者的基本素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，使企業(yè)將管理重心下移、聚焦在基層。培育企業(yè)生命發(fā)展的基因—基層組織，塑造組織核心競(jìng)爭(zhēng)力；培育企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的基因—基礎(chǔ)管理，提升企業(yè)的效率和效益；塑造基層管理者的素質(zhì)、培育基層管理者的能力，打造一支高素質(zhì)高水平的基層管理者隊(duì)伍。 【課程對(duì)象】 公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)法人、企業(yè)高管及其他管理人員，從事生產(chǎn)、質(zhì)量和物料管理的基層管理人員等 【課時(shí)安排】 1天（7小時(shí)） 【課程大綱】 一 、認(rèn)識(shí)班組 （一） 班組在企業(yè)中的地位和作用 （二） 班組管理的輸入和輸出 （三） 班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位 （四） 班組長(zhǎng)的作用 （五） 我們要建設(shè)什么樣的班組 （六） 班組建設(shè)的方針 1. 什么是自主管理 2. 什么是標(biāo)準(zhǔn)作業(yè) 3. 什么是自主改善 4. 什么是管理創(chuàng)新 （1）傳統(tǒng)管理模式 （2）創(chuàng)新管理模式 二、建設(shè)高效班組 （一）建設(shè)高效班組——管理型 1.管理型班組——設(shè)備管理 2.管理型班組——現(xiàn)場(chǎng)管理 3.管理型班組——物料管理 4.管理型班組——閉環(huán)管理 （二）建設(shè)高效班組——?jiǎng)?chuàng)新型 1.創(chuàng)新型班組——多面手管理 2.創(chuàng)新型班組——四個(gè)日管理 （1）什么是四個(gè)日？ （2）如何開展？ 3.創(chuàng)新型班組——虛擬法人管理 （三）建設(shè)高效班組——安全型 （四）建設(shè)高效班組——學(xué)習(xí)型 （五）建設(shè)高效班組——效益型 （六）建設(shè)高效班組——和諧型 和諧型班組要具備條件 三、高效班組建設(shè)——過(guò)程分析 （一）由表及里，逐漸建立 （二）高效班組建設(shè)——四步走策略 四、高效班組建設(shè)——工具分析 五、建設(shè)高效班組——案例分析 (北京動(dòng)力源模塊班組的班組建設(shè)) (某水電廠班組管理考核標(biāo)準(zhǔn)詳解)