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生產(chǎn)運營實戰(zhàn)管理專家
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胡海澎:《6+1生產(chǎn)精英實戰(zhàn)訓練營》
2016-01-20 44692
對象
企業(yè)生產(chǎn)中基層和管理骨干
目的
提升生產(chǎn)管理技能和水平
內(nèi)容
一、 需求現(xiàn)狀 隨著世界級的經(jīng)濟危機一輪又一輪震蕩,國內(nèi)勞動力成本和通脹壓力越來越大,制造型企業(yè)的毛利屈指可數(shù),如何降低生產(chǎn)成本和提升基層管理技能正成為企業(yè)管理的瓶頸和提升市場競爭力的法寶。 “沒有經(jīng)過培訓的員工是企業(yè)最大的成本“,如何將您企業(yè)的基層管理者和優(yōu)秀員工打造成企業(yè)的中堅和核心力量,使他們具備優(yōu)秀管理者的技能和潛質(zhì),生產(chǎn)運營實戰(zhàn)專家胡海澎老師集15年職業(yè)經(jīng)理人工作經(jīng)驗,精心設計和主講的國內(nèi)首家《6+1生產(chǎn)精英實戰(zhàn)訓練營》將為您揭曉這個答案。 二、 訓練方式 訓練營集授課、實戰(zhàn)演練、拓展游戲、真實案例于一體,集中圍繞企業(yè)五大核心因素人、機、料、法、環(huán)展開細節(jié)實戰(zhàn)技法和管理工具培訓演練,使學員就如何達成企業(yè)PQCDSM六大目標在思想意識上和實戰(zhàn)手法上都有質(zhì)的提高。 企業(yè)可選擇內(nèi)訓或外訓方式。 三、 訓練營時間 采用7天分開授課方式,可采用每周1天課程,2個月完成;或封閉訓練一周等方式。企業(yè)內(nèi)訓可送現(xiàn)場免費輔導2天。 四、 訓練營課程設計內(nèi)容 六次生產(chǎn)管理核心課程: 1. 《企業(yè)管理困惑和生產(chǎn)運營管理概念導入和計劃管理篇》 1) 用數(shù)據(jù)詳解目前制造型企業(yè)的管理現(xiàn)狀和基層管理遇到的實際問題,運用視頻案例導入,作為基層管理者我們應該怎么辦。 2) 針對生產(chǎn)運營管理的概念做了簡單而又實用的闡述,讓學員深刻意識到我們要學什么,為什么而學,企業(yè)六大目標是什么,如何理解。 3) 哈佛拓展案例:《高空砸蛋》 讓學員參與,明確生產(chǎn)運營的核心內(nèi)容 計劃管理篇 1) 計劃來源 2) 年度計劃大綱內(nèi)容和編寫模板 3) 生產(chǎn)成本知識學習 4) 生產(chǎn)計劃體系構成和計劃管理流程 5) 計劃管理導入 6) 甘特圖和優(yōu)先六點工作制 7) 海爾OEC管理中的日清管理 8) 戴明循環(huán) 9) 實戰(zhàn)演練:如何做生產(chǎn)計劃和工作計劃 2. 《生產(chǎn)精英實戰(zhàn)訓練營——質(zhì)量管理篇》 1) 質(zhì)量管理概念 2) 質(zhì)量管理傳統(tǒng)管理誤區(qū) 3) 質(zhì)量體系如何建立 4) 質(zhì)量意識如何提升 5) 質(zhì)量四檢如何實施 6) 關鍵質(zhì)量控制點該如何管理 7) 質(zhì)量管理工具的應用 8) 質(zhì)量報表應該有哪些內(nèi)容 9) 質(zhì)量QC小組活動如何推行 10) 實戰(zhàn)演練:如何做質(zhì)量分析和質(zhì)量報表 3. 《生產(chǎn)精英實戰(zhàn)訓練營——設備管理篇》 1) 什么是設備管理 2) 現(xiàn)代和傳統(tǒng)設備管理區(qū)別 3) 設備的三級保養(yǎng)體系 4) 設備管理基本制度有哪些 5) 設備管理實戰(zhàn)技法 6) 設備點檢三要素法則 7) 設備技改革新方法和步驟詳解 8) 實戰(zhàn)演練:設備管理目視卡片和巡檢內(nèi)容 4. 《生產(chǎn)精英實戰(zhàn)訓練營——物料管理篇》 1) 從企業(yè)經(jīng)營指標數(shù)據(jù)看物料管理的重要性 2) 物料管理的內(nèi)容詳解 3) 物料計劃員的職責分析 4) 如何編制MRP 5) 盤點技法介紹 6) 庫房四號定位法 7) 物料管理指標庫和報表如何建立和編寫 8) 實戰(zhàn)演練:四號定位法和做MRP 5. 《生產(chǎn)精英實戰(zhàn)訓練營——現(xiàn)場管理篇》 1) 現(xiàn)場管理有哪些內(nèi)容 2) 現(xiàn)場管理重要性 3) 6S導入應具備哪些基礎 4) 6S中各S考量點分析 5) 6S導入技巧和實戰(zhàn)技法 6) 目視管理內(nèi)容和技法 7) 看板管理內(nèi)容和技法 8) 實戰(zhàn)演練:紅牌作戰(zhàn)技法和目視管理看板內(nèi)容設計 6. 《生產(chǎn)精英實戰(zhàn)訓練營——安全管理篇》 1) 安全管理難點分析 2) 案例分析:《降落傘廠商如何降低安全事故率》 3) 從“凱恩法則”和“冰山理論”看安全控制點 4) 安全生產(chǎn)預警機制如何建立 5) 安全風險如何評估 6) 安全生產(chǎn)培訓哪些內(nèi)容 7) 安全生產(chǎn)文化如何建立 8) 安全標準化模式建立技巧 9) 實戰(zhàn)演練:預警演練和安全風險評估技法演練 一次團隊訓練課: 課程內(nèi)容含執(zhí)行力、責任、溝通、心態(tài)、激勵、團隊協(xié)作等綜合內(nèi)容,采用美國西點軍校拓展案例來展示各學員團隊作戰(zhàn)風采。 1) 執(zhí)行力概念 2) 執(zhí)行人才標準 3) 執(zhí)行基因導入和執(zhí)行文化建立 4) 責任概念和100%法則 5) 工作中的責任誤區(qū)分析 6) 責任宣誓看學員風采 7) 溝通的黃金和白金法則 8) 小故事導入基層管理者應具備的良好心態(tài) 9) 好的心態(tài)如何塑造和傳遞技巧 10) 基層管理者的幾個實用激勵方法和工具 11) 團隊協(xié)作概念 12) 團隊成員如何擰成一股繩 13) 協(xié)作效應看團隊力量 14) 拓展游戲:7個人的力量和績效水平
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