《班組建設(shè)與管理創(chuàng)新》——胡海澎老師精品課程 一、 班組建設(shè)——背景篇 1. 制造業(yè)形勢(shì)與特點(diǎn) 2. 企業(yè)生存現(xiàn)狀思考 3. 班組管理現(xiàn)狀 案例：《鷹的重生》 二、 班組建設(shè)——概念篇 1. 什么是班組建設(shè)？ 2. 班組建設(shè)、班組管理、班組長(zhǎng)建設(shè)有什么區(qū)別于聯(lián)系？ 3. 什么是生產(chǎn)管理？ 4. 班組管理的收入輸出端是什么？ 互動(dòng)討論：班組建設(shè)是誰(shuí)的事情？ 三、 班組建設(shè)——內(nèi)容篇 1. 班組長(zhǎng)的角色、地位、職責(zé)、作用 案例：《頭雁之魂》 2. 班組建設(shè)的重要內(nèi)容——五型班組建設(shè) 1) 班組建設(shè)方針 2) 班組建設(shè)內(nèi)容 3) 學(xué)習(xí)型班組 互動(dòng)：工作教導(dǎo) 4) 安全型班組 案例：從企業(yè)事故看冰山理論和凱恩法則 5) 清潔型班組 互動(dòng)：你的班組清潔嗎 6) 節(jié)約型班組 案例：某企業(yè)噴粉班組的節(jié)約辦法 7) 和諧型班組 討論：如何構(gòu)建和諧班組 3. 班組建設(shè)推行步驟 1) 一個(gè)基礎(chǔ) 2) 兩項(xiàng)改善 3) 三個(gè)基礎(chǔ) 4) 四會(huì)人才 5) 五型班組 6) 六化現(xiàn)場(chǎng) 互動(dòng)拓展：報(bào)數(shù)評(píng)分 四、 班組建設(shè)——日常管理篇 1. 班前會(huì)制度 2. 交接班制度 3. 生產(chǎn)準(zhǔn)備 4. 生產(chǎn)過(guò)程控制 5. 生產(chǎn)完成情況分析 6. 生產(chǎn)協(xié)調(diào)與溝通 五、 班組建設(shè)——現(xiàn)場(chǎng)管理篇 1. 現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 1) 設(shè)備管理 2) 物料管理 3) 5S管理 4) 目視管理 案例：目視管理帶來(lái)的管理提升 2. 現(xiàn)場(chǎng)管理的工具和方法 1) 日常點(diǎn)檢 2) 定點(diǎn)攝影 3) 紅牌作戰(zhàn) 互動(dòng)：紅牌作戰(zhàn)展示 六、 班組建設(shè)——團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇 1. 團(tuán)隊(duì)和一群人的區(qū)別 案例：某班組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎？ 2. 團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn) 互動(dòng)：一張圖片 3. 如何使你的班組變成團(tuán)隊(duì) 拓展游戲：人體多米諾 七、 班組建設(shè)——?jiǎng)?lì)志篇 1. 勵(lì)志詩(shī)詞賞析 2. 勵(lì)志歌曲賞析