※愛迪生剛出生時腦袋很大，很拙笨，但在我的眼里，他是世界上最可愛的孩子。盡管孩子滿是缺點，愛淘氣，但我從心底里愛著這個孩子。

　　※他還是一個孩子，好奇心極強，常常會提出稀奇古怪的問題來，但我從來沒有覺得愛迪生的那些提問很愚蠢。我想，孩子們一定是帶著好奇心出生的。

　　※我不強制他，我要和兒子一起享受思考的樂趣。默記教科書，長大以后起不了任何作用。活的教材不是遍地都是嗎？

　　※我從來沒有假設過如果他是個好孩子、如果他聽話等諸如此類的條件。我愛的是真實的愛迪生。

　　※我也從來沒有將他和其他孩子做比較。每一個孩子都是不同的，所以當然會和別的孩子不一樣。與其斥責愛迪生的缺點，我更希望拓展他的優(yōu)點。

　　※同時，他做了錯事時，我就毫不寬恕地訓斥他。我好幾次都用枝條抽打他的屁股。斥責時要說明理由，而且短時間內就結束。斥責以后兩人盡量在一起交談。

　　※在他睡覺時，我給他讀書、唱兒歌，而且還緊緊地抱著他。這是最幸福的時候。