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鄒毅:鄒毅:九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力解析之 欣賞
2016-01-20 49787

 

欣賞

愛(ài)

 人

                      接納    珍惜

     說(shuō)到欣賞,很多人會(huì)說(shuō):“我很善于欣賞,欣賞音樂(lè)、欣賞文學(xué)、欣賞繪畫(huà)、欣賞電視劇、甚至欣賞人,某某某真的很不錯(cuò),我真的很欣賞他”,的確,這也是欣賞,這些欣賞都帶有個(gè)人的情緒色彩,都包含著喜歡的成分;在現(xiàn)實(shí)生活中,要去欣賞值得你欣賞的人和事物很容易,而要去欣賞你不是那么喜歡的人或者說(shuō)是你討厭的人卻不是那么容易。為什么?因?yàn)槲覀兊男睦镉蟹謩e,分別讓我們產(chǎn)生了判斷,判斷讓我們有了欣賞和拒絕的不同對(duì)待。
  

   有些做父母的,談起自己的孩子就眉飛色舞,驕傲自豪,覺(jué)得自己的孩子天生就是那么可愛(ài),說(shuō)起別人的孩子感覺(jué)就很冷漠,什么原因?很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟鞘莿e人家的孩子,差別源自判斷。事實(shí)上,每個(gè)孩子剛生下來(lái)智商是一樣的,可愛(ài)也是一樣的,孩子的純真并不因?yàn)槭钦l(shuí)的孩子而有所改變,孩子并不因?yàn)榕c你有血緣關(guān)系而具備獨(dú)特的可愛(ài)細(xì)胞,不同的是我們的感覺(jué)和長(zhǎng)期形成的判斷。這種判斷是根植在我們心里的一種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),比如好與壞、美與丑、喜歡不喜歡等。
    

 欣賞就是要超越這種標(biāo)準(zhǔn),不管好壞,欣賞它;不管美丑,欣賞它;不管是誰(shuí)的孩子,去愛(ài)他??鬃诱f(shuō):“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”比我好的固然是我的老師,不如自己的也是我的老師,因?yàn)榭吹剿牟簧?,可以引以為戒。正如俗話說(shuō)的:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,事物各有長(zhǎng)處和短處,任何人也各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。欣賞就是既看到尺的價(jià)值,也看到寸的優(yōu)勢(shì)。
    更多資料 鄒毅教練https://photo.blog.sina.com.cn/hzhd101   

 做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),就要懂得欣賞,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,當(dāng)你不懂得欣賞時(shí),你會(huì)感嘆自己的身邊沒(méi)有人才,不但企業(yè)管理不好,也讓身邊的人感覺(jué)沒(méi)有成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),也沒(méi)有發(fā)展的空間,會(huì)讓彼此覺(jué)得煩惱和沮喪。如果你懂得欣賞,情況就剛好相反,當(dāng)你用欣賞的眼光,就能從每個(gè)人身上找到閃光之處,再用最合適的位置來(lái)匹配,那么就做到人盡其才,皆大歡喜了。
     保持欣賞可以獲得更多的資源??梢韵硎堋巴短覉?bào)李”,收獲別人的激情和投入,“士為知己者死,女為悅己者容”就是很好的佐證。哪怕是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)你用欣賞的心態(tài)對(duì)待他時(shí),他會(huì)收到你的誠(chéng)懇和欣賞,人非草木,同樣的他也會(huì)對(duì)你報(bào)之以欣賞和尊重,進(jìn)而成為朋友達(dá)到共贏。
     欣賞是有感染力的,當(dāng)你經(jīng)常用欣賞的眼光來(lái)對(duì)待下屬,對(duì)待別人時(shí),被欣賞的人就會(huì)激發(fā)出自信,會(huì)不自覺(jué)的受到感染,從而將欣賞的眼光投射到他人身上,于是欣賞在人際鏈條上快速傳播,團(tuán)隊(duì)的氛圍因此而積極、融洽,企業(yè)士氣必定高漲。發(fā)自肺腑的欣賞是因?yàn)閮?nèi)心的愛(ài),欣賞的出發(fā)點(diǎn)是珍惜所擁有的一切,欣賞的表現(xiàn)方式是接納。
愛(ài)
     提起愛(ài),很多人馬上會(huì)想到男女之愛(ài)、父母對(duì)自己孩子的愛(ài)、朋友間的愛(ài),這些都不是我們今天要講的愛(ài)。
    “大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕”,語(yǔ)出莊子《逍遙游》。欣賞之愛(ài)說(shuō)的就是一種大愛(ài),廣博的愛(ài),不分彼此,不論丑惡。事物都具有兩重性和可變性的特征,因而任何事物都是相對(duì)的,不是絕對(duì)的。美中有丑,丑可化美;善中有惡,惡可變善。任何美與善的事物,本身就包含著不美、不善的一面。愛(ài)在我們內(nèi)心,愛(ài)是我們固有的本性。愛(ài)是很難定義的,愛(ài)是內(nèi)在的體驗(yàn),是一種自由的抉擇,愛(ài)也是行動(dòng),是一種基于意愿的行動(dòng),就像汶川地震中的譚千秋老師,命懸一刻之際,他張開(kāi)雙臂,仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹,把生的希望完全留給了他的四名學(xué)生,留在了他那片布滿沉痛已然蒼痍滿目的土地上。
     很多人以為自己是在愛(ài)別人,實(shí)際上是在愛(ài)自己,把別人當(dāng)成自己的附屬品。比如有些領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬說(shuō):“我很關(guān)心你,你卻不聽(tīng)我的話”,領(lǐng)導(dǎo)者自認(rèn)為對(duì)下屬很關(guān)愛(ài),其實(shí)是在責(zé)備下屬;領(lǐng)導(dǎo)者覺(jué)得自己一直在關(guān)愛(ài)下屬,不過(guò)是在愛(ài)自己,愛(ài)自己的想法和觀念,愛(ài)自己的高大形象。欣賞之愛(ài)是將注意力放在對(duì)方身上,愛(ài)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),而不是愛(ài)自己延伸出去的優(yōu)點(diǎn)。
人們經(jīng)常將“喜歡”與“愛(ài)”混為一談。父母不喜歡孩子的某些習(xí)慣,嚴(yán)厲地要求孩子改掉,但是,有些孩子卻據(jù)此認(rèn)為父母不愛(ài)自己了。這是對(duì)愛(ài)的誤解,父母只是不喜歡孩子的某些行為,并不是不愛(ài)他。
     喜歡的理由可以有很多而且各不相同,愛(ài)的理由卻說(shuō)不出來(lái),只是一個(gè)“愛(ài)”,沒(méi)有理由,也不需要理由。愛(ài)一個(gè)人是愛(ài)他的全部,喜歡一個(gè)人,喜歡的一般是局部;愛(ài)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,喜歡卻有很多標(biāo)準(zhǔn);愛(ài)帶有關(guān)心,焦點(diǎn)在對(duì)方,喜歡是喜歡自己的感覺(jué),焦點(diǎn)在“我”的內(nèi)心感受。
     真正的愛(ài)是自由的抉擇,不會(huì)去控制,不會(huì)去依賴,欣賞之愛(ài)是帶著感恩的心擁抱所有走近的人。
珍惜
    珍惜就是珍惜你身邊的一切,珍惜你所擁有的,珍惜你所看到的,而不是去判斷對(duì)錯(cuò)和好壞,不是去評(píng)估美丑和善惡。很多人經(jīng)常說(shuō)要惜緣,一切的人和事物來(lái)到你的面前,那就是緣分,因?yàn)槟愕拇嬖谧屇愀惺艿竭@些人和事物的存在,所以要珍惜,別讓這些從你的身邊悄悄溜走!珍惜是一種心態(tài),更是一種能力。
珍惜別人才能夠欣賞別人?!拔摇庇形掖嬖诘睦碛桑灿小拔摇贝嬖诘姆绞?,那么,既然承認(rèn)了“我”的合理性,有什么理由不能承認(rèn)“他”存在的合理性呢?每個(gè)人、每件事都有他獨(dú)特的存在和表現(xiàn)方式。珍惜別人是欣賞別人的起點(diǎn),如果始終站在自己的角度去看問(wèn)題,站在自己的位置上去理解別人,那就永遠(yuǎn)都理解不了別人,永遠(yuǎn)都無(wú)法欣賞別人。
     人們拒絕欣賞就是因?yàn)槿嘶蚴挛镉腥秉c(diǎn)、有丑惡,我們認(rèn)為,欣賞不是因?yàn)橥昝篮兔篮茫且驗(yàn)槿撕褪挛锏奶攸c(diǎn)。當(dāng)我們轉(zhuǎn)換思路,會(huì)發(fā)現(xiàn)“特點(diǎn)”就是完美,就像維納斯,正因?yàn)樗龥](méi)有胳膊,我們才認(rèn)為她是完美的,如果給她加上兩只胳膊,我想我們會(huì)覺(jué)得是多余。完美是一剎那間的事情,在一剎那間,不高不矮,不大不小,不長(zhǎng)不短,就是完美無(wú)缺。當(dāng)我們珍惜“特點(diǎn)”,在每一個(gè)時(shí)段上,都可以欣賞到每一剎那發(fā)生的事情,可以體驗(yàn)到每一剎那產(chǎn)生的完美之美。
接納
     接納的反面是拒絕。沒(méi)有人會(huì)喜歡遇到拒絕,然而在現(xiàn)實(shí)生活中很多人喜歡去拒絕別人;那些在言語(yǔ)中經(jīng)常說(shuō)“不”的人,在工作中常常否定別人的人,肯定不是一位善于欣賞的人,因?yàn)樗憩F(xiàn)出來(lái)的是拒絕,流露出來(lái)的是“我在你之上”的居高臨下。同理這樣的人也是經(jīng)常會(huì)遭受拒絕的人。
     拒絕帶給人挫折感,拒絕也會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)力感。尤其是當(dāng)別人滿懷信心,為一件事情投入了激情和精力后,領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)頭一棒的拒絕,擠兌出來(lái)的是泄氣和自卑,還有別人掩蓋在表面順從之下的內(nèi)心不滿。
     欣賞不是去包庇、不是去忍耐、更不是去爭(zhēng)辯,而是接納這個(gè)人,從內(nèi)心去感受別人的優(yōu)點(diǎn),并且為對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)驚喜和贊賞。一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,一次友好的拍肩,一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言,接納就產(chǎn)生在不經(jīng)意間,發(fā)自內(nèi)心,對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。
     欣賞就像一個(gè)“磁場(chǎng)”,當(dāng)你欣賞別人時(shí),被欣賞的人會(huì)自動(dòng)被你吸引,會(huì)自覺(jué)自愿地追隨你,當(dāng)你擁有了欣賞的素質(zhì),你就會(huì)像一個(gè)“聚寶盆”,源源不斷地吸引著

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