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陳馨賢:陳馨賢——王牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)
2016-01-20 43788
對(duì)象
企業(yè)中高層管理者
目的
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
內(nèi)容
王牌營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) 性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) 性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程有哪些? 性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)講師有哪些? 性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)專(zhuān)家老師課程《性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)》! 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定 培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的操作精髓 案例指導(dǎo):分析性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練:掌握性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技能提升方法 行動(dòng)建議:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景: 本課程將超越傳統(tǒng)的從四類(lèi)性格的特征出發(fā)向您揭示性格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的秘密,并得到不同性格的人相互間如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與合作,更加細(xì)分出人類(lèi)性格的八大性格要素(“八大性格要素”,即社會(huì)認(rèn)同、社交信心、目標(biāo)導(dǎo)向、自主意識(shí)、細(xì)節(jié)導(dǎo)向、懷疑態(tài)度、印象關(guān)注、關(guān)愛(ài)他人。)從而準(zhǔn)確講解人性格中天生的性格傾向以及現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)配合中相互融合,解決沖突和自我完善的各種方法 培訓(xùn)大綱: 《性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括 第一單元 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征與解剖 1. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征:共同的愿景與目標(biāo)、共享的領(lǐng)導(dǎo)、互相信任的氛圍、充分的溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短的互補(bǔ)性、高效的工作程序、靈活性與適應(yīng)性、持續(xù)學(xué)習(xí) 2. 務(wù)實(shí)——我們眼里的團(tuán)隊(duì) a) 問(wèn)題團(tuán)隊(duì)——我們不認(rèn)同、難以接受的團(tuán)隊(duì)是怎樣的? b) 優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)——我們期望、自豪的團(tuán)隊(duì)是怎樣的? c) 發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)——重新認(rèn)識(shí)我們所處團(tuán)隊(duì)(務(wù)實(shí)) 3.高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)九大標(biāo)準(zhǔn) •有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略目標(biāo) •上下價(jià)值觀統(tǒng)一 •完善的學(xué)習(xí)型組織 •有值得追隨的領(lǐng)導(dǎo)核心 •有激情,富有創(chuàng)新意識(shí) •上下溝通協(xié)調(diào)順暢 •有簡(jiǎn)明高效的管理制度 •有完善的激勵(lì)機(jī)制 •有廣闊的發(fā)展空間 分析:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例! 解析:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程案例分析! 第二單元 團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)價(jià)值觀 1. •對(duì)待工作的態(tài)度與行為指導(dǎo) 2. •對(duì)待公司的態(tài)度與行為指導(dǎo) 3. •對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度與行為指導(dǎo) 4. •對(duì)待自己的態(tài)度與行為指導(dǎo) 5. •對(duì)待同事的態(tài)度與行為指導(dǎo) 6. •對(duì)待社會(huì)的態(tài)度與行為指導(dǎo) 討論:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典案例討論! 分組:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第三單元 性格潛能與影響力 1. 性格潛能對(duì)于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的影響 2. 性格潛能與團(tuán)隊(duì)融合 3. 性格潛能學(xué)說(shuō) 4. 如何識(shí)別性格 5. 性格分類(lèi)與天生潛能 6. 八大潛能要素 互動(dòng):性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)案例分析示范 第四單元 四種性格領(lǐng)導(dǎo)潛能風(fēng)格與工作狀態(tài) 1. 指揮型風(fēng)格與行為 a) 指揮型性格特點(diǎn)解析 b)指揮型性格的思維模式 c)指揮型性格行為模式剖析 d)指揮型語(yǔ)言特點(diǎn) e)指揮型性格的八大潛能要素特征 2. 思考型風(fēng)格與行為 A)思考型性格特點(diǎn)解析 b)思考型性格的思維模式 c)思考型性格行為模式剖析 d) 思考型語(yǔ)言特點(diǎn) e) 思考型性格的八大潛能要素特征 3. 激勵(lì)型風(fēng)格與行為 a) 激勵(lì)型性格特點(diǎn)解析 b)激勵(lì)型性格的思維模式 c)激勵(lì)型性格行為模式剖析 d) 激勵(lì)型語(yǔ)言特點(diǎn) e) 激勵(lì)型性格的八大潛能要素特征 4. 支持型風(fēng)格與行為 a) 支持型性格特點(diǎn)解析 b)支持型性格的思維模式 c)支持型性格行為模式剖析 d) 支持型語(yǔ)言特點(diǎn) e) 支持型性格的八大潛能要素特征 5. 案例測(cè)評(píng)與分析:人的不同性格與行為特征 6. 四類(lèi)性格與團(tuán)隊(duì)沖突面面觀 分享:企業(yè)性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)三步走! 案例:聯(lián)想(中國(guó))公司的性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)? 第五單元 四種性格相處之道 1.如何與指揮型性格及不同潛能特點(diǎn)的人相處 2.如何與激勵(lì)型性格及不同潛能特點(diǎn)的人相處 3.如何與思考型性格及不同潛能特點(diǎn)的人相處 4.如何與支持型性格及不同潛能特點(diǎn)的人相處 分享:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)四部曲! 分享:性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)五步驟! 分享:企業(yè)性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)六技巧! 分析:某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)難題! 第六單元 四種性格的自我成長(zhǎng)完善 1. 指揮型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己 2. 激勵(lì)型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己 3. 思考型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己 4. 支持型性格領(lǐng)導(dǎo)的如何養(yǎng)性修己 性格潛能與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)總結(jié)
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