張玉,張玉講師,張玉聯(lián)系方式,張玉培訓師-【中華講師網】
中華講師網特聘講師
42
鮮花排名
0
鮮花數量
張玉:TTT導師張玉：提問的框架之一-六頂思考帽
2016-01-20 1673
最近有一位學員向我詢問，在培訓中如何向學員發(fā)問，因為她發(fā)現(xiàn)問題是個好東西，問題的出現(xiàn)尤其是好問題的出現(xiàn)在課堂中可謂是關鍵中的關鍵，我們應該知道問問題不能亂問，首先你要有個教學目標-你通過問學員這個問題想達到什么目的，學員可能會回答什么，你的這個問題把她引向了哪個思考維度，然后在考慮問題的框架，其實問題的框架有很多，你只需要去尋找即可，比如六頂思考帽就不錯，可以這樣來發(fā)問：
1、陳述問題事實（白帽）
2、提出如何解決問題的建議（綠帽）
3、評估建議的優(yōu)缺點：列舉優(yōu)點（黃帽）；列舉缺點（黑帽）
4、對各項選擇方案進行直覺判斷（紅帽）
5、總結陳述，得出方案（藍帽）
問的時候老師和學員要思考，你們是不是戴的同一頂帽子。
全部評論 （0）
Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網安備 33010802003509號 杭州講師網絡科技有限公司
講師網 kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網常年法律顧問：浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師