全國(guó)獨(dú)家版權(quán)課、獨(dú)家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)”

講師：讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師  

23年人力資源、10年心理學(xué)功底，13年人才測(cè)評(píng)經(jīng)驗(yàn)

課程對(duì)象：

適合總裁班、人力資源部全員、企業(yè)中高層管理者

課 時(shí)：

很全面的2-3天通用版

演練的量不同及分析的深度不同決定課程時(shí)間不同

與企業(yè)調(diào)研后會(huì)專門為企業(yè)定制  

有視頻才有真象?。?

大量看互動(dòng)的授課視頻才能挑到高質(zhì)量老師

唐老師200多個(gè)授課視頻見證：

https://www.soku.com/search_video/q_%E5%94%90%E6%93%A0%E7%9E%B2

唐惠玲老師特點(diǎn)：  

唯一有人力資源、心理學(xué)、讀心術(shù)、人格學(xué)多功底老師

將心理學(xué)應(yīng)用于人力資源、營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)、心態(tài)等課程

獨(dú)家開發(fā)“讀心術(shù)”，擅長(zhǎng)解讀微語(yǔ)言、微表情

唯一有幾十個(gè)讀心術(shù)課程視頻見證的老師

唯一講《人力資源全模塊實(shí)務(wù)》的老師

唯一有200多個(gè)授課現(xiàn)場(chǎng)視頻的老師

唯一經(jīng)常講幾百人大課的女老師、有很多講大課視頻

課程真正實(shí)用、控場(chǎng)很強(qiáng)、很有表現(xiàn)力

課前詳細(xì)定制、課后輔導(dǎo)、提供性價(jià)比很高的“咨詢式培訓(xùn)服務(wù)”

◆  本大綱中有豐富的、互動(dòng)很好的授課視頻、照片見證

唐惠玲老師近期講《培訓(xùn)管理》現(xiàn)場(chǎng)視頻見證：

公開課  《培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)體系》

https://v.youku.com/v_show/id_XODY5ODY4MjE2.html

培訓(xùn)企業(yè)：華興玻璃股份《培訓(xùn)課程開發(fā)》

https://v.youku.com/v_show/id_XODI1NzU4OTQ4.html

培訓(xùn)企業(yè)：華興玻璃股份《培訓(xùn)體系》

https://v.youku.com/v_show/id_XODI1NzI2MDky.html

培訓(xùn)企業(yè)：華神寧煤集團(tuán)《培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)開發(fā)》

https://v.youku.com/v_show/id_XNzcyNTgzNDYw.html

培訓(xùn)企業(yè)：杭州大和熱磁   《培訓(xùn)需求調(diào)研與分析》

https://v.youku.com/v_show/id_XNDI3MzUzMDI4.html

培訓(xùn)企業(yè)：蘭州電力    《培訓(xùn)管理》              

https://v.youku.com/v_show/id_XNDI3Mjk1Mzc2.html

培訓(xùn)企業(yè)：遂寧移動(dòng)  《TTT-培訓(xùn)需求調(diào)查與課程開發(fā)》

https://v.youku.com/v_show/id_XNDQ1MTIxMDU2.html

培訓(xùn)企業(yè)：重慶機(jī)電控股集團(tuán)    《培訓(xùn)管理》 200人以上大課

https://v.youku.com/v_show/id_XNTMyMjU5NDcy.html

培訓(xùn)企業(yè)：富士康集團(tuán)  《人力資原全模塊實(shí)務(wù)訓(xùn)練--培訓(xùn)管理》

https://v.youku.com/v_show/id_XNjc1OTY3NzY0.html

課程背景：

培訓(xùn)管理的目標(biāo)是：有效支撐企業(yè)的戰(zhàn)略與目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

如何提高公司全員對(duì)培訓(xùn)的積極態(tài)度，如何提高培訓(xùn)的整體規(guī)劃性，如何建立公司內(nèi)部講師，如何激勵(lì)員工分享知識(shí)？培訓(xùn)結(jié)果如何考察？如何讓領(lǐng)導(dǎo)真正感受到培訓(xùn)的效果和價(jià)值等，是每一個(gè)培訓(xùn)管理者需要深入思索和解決的問題。

本課程結(jié)合大量的培訓(xùn)管理體系咨詢案例和標(biāo)桿企業(yè)培訓(xùn)管理體系建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及唐惠玲老師20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)實(shí)在在給您實(shí)用工具、深入講案例，快速提高企業(yè)的培訓(xùn)管理技能。

課程收益：

掌握培訓(xùn)管理體系各模塊創(chuàng)新管理實(shí)務(wù)

掌握培訓(xùn)需求調(diào)查各種創(chuàng)新的方法

掌握培訓(xùn)規(guī)劃書擬定細(xì)節(jié)及創(chuàng)新要點(diǎn)

掌握培訓(xùn)評(píng)估方法實(shí)務(wù)及創(chuàng)新要點(diǎn)

掌握培訓(xùn)方法實(shí)務(wù)及創(chuàng)新要點(diǎn)

掌握培訓(xùn)制度化管理中的創(chuàng)新方法

掌握培訓(xùn)管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制

課程大綱：標(biāo)“**”號(hào)的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析

第一部分  培訓(xùn)體系建設(shè)

第二部分  培訓(xùn)效果如何評(píng)估

第三部分  培訓(xùn)評(píng)估如何操作

第四部分  培訓(xùn)需求如何調(diào)研

第五部分  培訓(xùn)方法解析

第六部分  培訓(xùn)管理制度

大綱內(nèi)容

第一部分

培訓(xùn)體系建設(shè)

寶潔案例：招聘看素質(zhì)，培訓(xùn)造人才

1、培訓(xùn)管理體系八步法：

2、培訓(xùn)與開發(fā)的定義

3、培訓(xùn)與開發(fā)的主要目的

4、培訓(xùn)需求分析的作用

5、培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序

培訓(xùn)需求調(diào)查表案例解析

6、如何撰寫員工培訓(xùn)需求分析報(bào)告

7、制定培訓(xùn)規(guī)劃的步驟和方法

培訓(xùn)規(guī)劃書案例解析

9、年度培訓(xùn)計(jì)劃的構(gòu)成

9、培訓(xùn)師的培訓(xùn)與開發(fā)

10、培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施的控制

12、培訓(xùn)實(shí)施階段的工作

課前工作

培訓(xùn)開始的介紹工作

培訓(xùn)器材的維護(hù)、保管

12、如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的充分利用？

*** 聯(lián)想集團(tuán)公司案例解析

第二部分

培訓(xùn)效果如何評(píng)估

1、培訓(xùn)效果信息的種類

2、培訓(xùn)效果信息的收集渠道

3、培訓(xùn)效果信息的收集方法

4、培訓(xùn)效果信息的整理與分析

5、培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控

第三部分

培訓(xùn)評(píng)估如何操作

1、培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋

2、培訓(xùn)中對(duì)培訓(xùn)效果的跟蹤與反饋

3、培訓(xùn)效果評(píng)估(如何對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估？或包含哪幾個(gè)層次？ )

第四部分

培訓(xùn)需求如何調(diào)研

1、培訓(xùn)需求分析的作用

2、培訓(xùn)需求分析的實(shí)施程序

3、撰寫員工培訓(xùn)需求分析報(bào)告

4、培訓(xùn)需求分析的方法

觀察法案例解析

重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法案例解析

調(diào)查表法案例解析

訪談法案例解析

工作任務(wù)分析法案例解析

績(jī)效與培訓(xùn)對(duì)應(yīng)分析法案例解析

** 聯(lián)想集團(tuán)案例解析

第五部分

培訓(xùn)方法解析

1、選擇培訓(xùn)方法的程序

2、培訓(xùn)方法及應(yīng)用實(shí)務(wù)

講授法

專題講座法

研討法

工作指導(dǎo)法

工作輪換法

特別任務(wù)法

個(gè)別指導(dǎo)法

案例研究法

事件處理法

頭腦風(fēng)暴法

模擬訓(xùn)練法

敏感性訓(xùn)練法

角色扮演法

拓展訓(xùn)練

第六部分

培訓(xùn)管理制度

1、培訓(xùn)服務(wù)制度案例解析

2、入職培訓(xùn)制度案例解析

3、培訓(xùn)激勵(lì)制度培訓(xùn)考核評(píng)估制度案例解析

4、培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度案例解析

5、培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度案例解析