《領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱 緒言 領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)是一個(gè)什么關(guān)系？分拆團(tuán)隊(duì)兩字，我們可以看到一個(gè)有口才的人在說(shuō)，一群人帶著耳朵在聽(tīng)。一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)一定是烏合之眾，連團(tuán)伙也算不上。簡(jiǎn)而言之，領(lǐng)導(dǎo)就是能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意志，將團(tuán)隊(duì)力量進(jìn)行有序整合，最終完成既定目標(biāo)的那一個(gè)人或一個(gè)群體。 作為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為與十個(gè)使命： 一、以身作則 1、明確自己的理念，找到自己的聲音 2、使行動(dòng)與共同的理念保持一致，為他人樹(shù)立榜樣 二、共啟愿景 3、展望未來(lái)，想像令人激動(dòng)的各種可能 4、訴諸共同愿景，感召他人為共同的愿景奮斗 三、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 5、通過(guò)追求變化、成長(zhǎng)、發(fā)展、革新的道路來(lái)獵尋機(jī)會(huì) 6、進(jìn)行試驗(yàn)和冒險(xiǎn)，不斷取得小小的成長(zhǎng)，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí) 四、使眾人行 7、通過(guò)強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo)和建立信任來(lái)促進(jìn)合作 8、通過(guò)分享權(quán)力與自主權(quán)來(lái)增強(qiáng)他人的實(shí)力 五、激勵(lì)人心 9、通過(guò)表彰個(gè)人的卓越表現(xiàn)來(lái)認(rèn)可他人的貢獻(xiàn) 10、通過(guò)創(chuàng)造一種集體主義精神來(lái)慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利 結(jié)語(yǔ) 一個(gè)卓越的并富有個(gè)人魅力的領(lǐng)導(dǎo)者一定不是一個(gè)獨(dú)裁者，而應(yīng)是一個(gè)具有堅(jiān)定理想和信念，知道目標(biāo)在哪里，并能找到實(shí)現(xiàn)路徑的那個(gè)帶頭人；他也一定不是一個(gè)凡事都要親力親為的事務(wù)主義者，他應(yīng)該懂得無(wú)為而無(wú)所不為的馭人之道。領(lǐng)導(dǎo)者并非天生，而是在實(shí)踐中自然產(chǎn)生，一個(gè)有性格缺陷的領(lǐng)導(dǎo)者也許能獲得一時(shí)的成功，但失敗是必然的。我們希望看到的卓越領(lǐng)導(dǎo)者一定是模范實(shí)踐了五種行為和十個(gè)使命的那一個(gè)。