企業(yè)使命、愿景研討會(huì)

【研討會(huì)部分內(nèi)容】

使命（我們?yōu)槭裁创嬖?？?

迪士尼的使命是，讓世界快樂起來。

? 阿里巴巴的使命：讓天下沒有難做的生意。

? GE-通用電氣的使命：讓天下亮起來。

我們的使命是什么？

讓……

為了……

愿景

我們要成為什么樣子？

? 迪士尼的愿景：成為全球的超級(jí)娛樂公司。

? 阿里巴巴的愿景：102年；世界十大網(wǎng)站。

想象一下假如（客戶名稱）在五年后非常成功，那可能是什么樣子的？

組織能力研討

履行使命、達(dá)成愿景，我們部門需要匹配什么樣的能力？

價(jià)值觀

什么對我們來說是最重要的？

具體內(nèi)容還需要和培訓(xùn)發(fā)起人提前溝通交流（企業(yè)基本信息的了解  核心團(tuán)隊(duì)基本情況 參與者情況 等等 好的準(zhǔn)備是研討會(huì)成功的必要條件！）

【主講課程】

——組織發(fā)展解決方案——

《成為引導(dǎo)型的領(lǐng)導(dǎo)者BFL》：走出控制型領(lǐng)導(dǎo)方式，激發(fā)團(tuán)隊(duì)有效性。

《基于引導(dǎo)技術(shù)的業(yè)績突破工作坊-BPW》：營銷骨干們?nèi)翰呷毫ν黄茦I(yè)績。

《基于引導(dǎo)技術(shù)的問題分析與解決-GAS》：解決真實(shí)問題中學(xué)習(xí)群策群力。

《基于引導(dǎo)技術(shù)的跨部門協(xié)作與溝通》：解決跨部門協(xié)作的實(shí)際問題。

《基于引導(dǎo)技術(shù)的組織變革》工作坊-OD：引導(dǎo)式組織變革。

《使命、愿景和價(jià)值觀》研討會(huì)（1天或者2天）案例：麥克韋爾

D1:項(xiàng)目調(diào)研診斷→D2:第一次研討會(huì)設(shè)計(jì)→D3:第一次研討會(huì)執(zhí)行跟進(jìn)→D4:第一次研討會(huì)評(píng)估→D5:后續(xù)焦點(diǎn)主題研討會(huì)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和評(píng)估；

——FIT引導(dǎo)式培訓(xùn)師培訓(xùn)——

基于引導(dǎo)技術(shù)的培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧 以學(xué)員為中心、參與更多、效果更強(qiáng)

——SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)工作坊——

“如何鼓勵(lì)參與、激發(fā)團(tuán)隊(duì)、超越目標(biāo)？” 引導(dǎo)技術(shù)國內(nèi)唯一版權(quán)課程

【近期服務(wù)客戶】

 碧桂園，《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》課程為其內(nèi)部培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)賦能

 OPPO手機(jī)，《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》課程為其營銷中心內(nèi)部培訓(xùn)師賦能

 華為大學(xué)，《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》課程

 京瓷，《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)》課程

 維達(dá)紙業(yè)，《基工引導(dǎo)技術(shù)的問題分析與解決》工作坊

 維達(dá)紙業(yè)，《跨部門協(xié)作與溝通》工作坊

 中航三鑫，《基工引導(dǎo)技術(shù)的業(yè)績突破》工作坊

 PICC人壽深圳團(tuán)隊(duì)，《基于引導(dǎo)技術(shù)的業(yè)績突破》工作坊

 富德生命人壽，《基于引導(dǎo)技術(shù)的業(yè)績突破》工作坊

 中船黃埔，《基工引導(dǎo)技術(shù)的問題分析與解決》工作坊

 四川郵政，《創(chuàng)新管理者的創(chuàng)新管理》工作坊

 中國電信廣東分公司，《內(nèi)部講師管理》世界咖啡工作坊

 建設(shè)銀行廣州分行，《銷售團(tuán)隊(duì)凝聚力提升》世界咖啡工作坊

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

某知名國企、企業(yè)大學(xué)校長：

我感覺這三天的時(shí)間給我留下非常難忘的印象。首先難忘的是我們這一班的同學(xué)，說實(shí)話，我之前也參加了很多類似的這種組織的培訓(xùn)，一般我很少能堅(jiān)持上完，一天或者半天，最多兩天就跑掉了。但是，這個(gè)班里強(qiáng)大的同學(xué)之間的氣場和吸引力，一直牢牢的把我們吸引到這里，連內(nèi)容帶同學(xué)的友情，把我吸引在這三天，如果這個(gè)會(huì)議持續(xù)四天我還會(huì)不會(huì)在？我的答案是肯定的。

我來之前帶了一個(gè)使命，除了我本人學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)，我也渴望把團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)這個(gè)技術(shù)，帶到我們的企業(yè)當(dāng)中。但三天學(xué)下來以后，我感覺團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)需要領(lǐng)導(dǎo)者本人這方面不斷加深內(nèi)在自我反思和內(nèi)在的需求，同時(shí)也需要整個(gè)組織文化氛圍來支持。我來這里學(xué)習(xí)相當(dāng)于探路者，是走在公司團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)前面的探路者，我們將探尋一條能夠把這種引導(dǎo)者的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)者縫合相結(jié)合的契機(jī)，不斷的去結(jié)合，最終將形成一種團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的文化。

某知名國企，高級(jí)人力資源經(jīng)理：

1、縱觀三天培訓(xùn)，感受頗深，了解到團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具是什么樣，到底有什么樣的流程。

2、用引導(dǎo)體驗(yàn)的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí)和訓(xùn)練，可以更好的掌握引導(dǎo)技術(shù)。

3、之前學(xué)過很多工具，但是并沒有想到能串聯(lián)起來使用，引導(dǎo)技術(shù)可以幫助所有工具整合在一起。

4、培訓(xùn)中幾位同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在一起分享，整個(gè)課堂的氛圍很OPEN，大家都成為了朋友。

5、回去之后我要把SPOT工具推廣到單位組織里面去，相信很多人會(huì)有一種大開眼界的感覺，而且這種工具肯定能在我們公司順理成章一直延續(xù)下去。

某電信公司，人力資源總監(jiān)：

我們覺得這三天以來我們的收獲主要有以下三個(gè)方面：

1、關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容：我們對于SPOT的引導(dǎo)方式有了一個(gè)體系化、系統(tǒng)化的認(rèn)知，并且能夠掌握很多非常專業(yè)的工具。

2、在學(xué)習(xí)過程里面我相信很多人腦子中還是有這樣的印象：覺得為什么這個(gè)課程沒有的大量的講授，其實(shí)這個(gè)講授的過程是需要靠自己、靠團(tuán)隊(duì)智慧去提煉、總結(jié)出來。這種學(xué)習(xí)的方式很創(chuàng)新很特別也很實(shí)用，以后我們公司自己做培訓(xùn)時(shí)都將有機(jī)會(huì)用到。

3、關(guān)于應(yīng)用實(shí)踐：在反思過程中，我們小組很多成員都不同程度提到了實(shí)踐，只要有實(shí)踐就肯定有收獲，而這個(gè)練的場景是在培訓(xùn)中隨時(shí)可以被發(fā)現(xiàn)的。

知名外企，人力資源高級(jí)經(jīng)理：

此次培訓(xùn)收益匪淺，很系統(tǒng)、很實(shí)用、容易理解，我認(rèn)為它適用企業(yè)內(nèi)部人員掌握，可以解決實(shí)際問題。特別感謝FNS給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我與引導(dǎo)技術(shù)相識(shí)，如果沒有幾位老師的幫助，我不可能在Facilitator中前行。