小時候，我看到蟬蛹蛻變，覺得它很疼，便幫它剝皮蛻殼，誰知道卻害了它，不一會就死了。長大后我才明白蟬蛹蛻殼的過程是在鍛煉健壯的肌肉和翅膀，我的“代蟬蛻殼”的行為是好心辦壞事，糊涂透頂。
中學生說：“學數(shù)學是為了考試，生活中基本用不到函數(shù)和幾何，學它無用，不如把學數(shù)學的時間用來搞個人愛好?！泵壤蠋熣f：“不！那是你不了解數(shù)學！”拿破侖曾說：“一個國家只有數(shù)學蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國力的強
我的咨詢中有這樣一項AQ互動：萌老師：“你漂亮嗎？”同學：“不漂亮/還可以?！泵壤蠋煟骸叭绻阋挥X醒來發(fā)現(xiàn)臉上有一個臟點，你會如何處理？”同學們有的說洗一下啊，我則告訴她“沒洗掉，你會怎么辦？”結(jié)果就
一部分學生學習很用功，但作業(yè)寫得很慢，成績中等，甚至淪落為差生，很是苦惱。究其原因：方法不對，努力白費。好比伐木，一個人是用斧子砍樹，一個人是用電鋸伐木，誰的效率快呢？王萌老師總結(jié)了三套簡單易學、輕松
“你長大想做什么工作？”“公務員?！薄盀槭裁聪胱龉珓諉T？”“因為公務員工作輕松嘛！可以喝喝茶、看看報，沒事兒練練書法。實在沒意思就不干唄，掛個職，反正工資可以照發(fā)，在外邊開個公司，挺好的！”賈同學今年
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客戶：北京時代清大教育科技有限公司 地點：河南省 - 駐馬店 時間：2015/5/1 0:00:00 清華大學EMBA導師團蘭子老師和萌老師一起為駐馬店家長講授親子教育課程。
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客戶：北京時代清大教育科技有限公司 地點：河南省 - 信陽 時間：2015/4/7 0:00:00 《倍增業(yè)績特訓營》是教育行業(yè)的針對高端教育的特色營銷課程，授課過程理論與訓練相結(jié)合，營銷互動直抵人心
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