3月之初，陸續(xù)接到各合作機構（管培公司）的培訓需求，叁師惠感謝之余，又不禁回味起合作機構、培訓師、客戶方三者的關系來。

      近年來，東北企業(yè)對培訓的認知和理念顯然逐年提升，尤其是黑龍江企業(yè)主的學習熱情有增無減。這一點看看國內(nèi)兩大培訓界巨頭設在黑龍江的分公司在各自分公司中多次蟬聯(lián)營業(yè)額冠軍。在這樣的市場利好前景下，各管培公司風氣云涌成立，培訓師也如雨后春筍般超速成長。市場中由客戶需求引發(fā)的“倒逼理論”促使管培公司進一步把脈客戶真實需求和培訓師接地氣地設計“落地”課程等真實呼聲越來越高。

       叁師惠講師團一貫倡導的三贏觀念，意味著一場培訓中管培機構、客戶方、培訓師沒有任一方是輸家，“統(tǒng)一”培訓思路，各取所需，緊密配合客戶化輸出各自的服務，力求達到三方共贏。

       合作機構通常情況下在接到客戶需求后，簡單探詢或發(fā)送客戶培訓調(diào)研表，待得到客戶口頭或筆頭反饋后，以最快速度聯(lián)絡各領域和級別的合作培訓師索取培訓提綱。這些慣常的做法大家都在做。殊不知遺漏了最關鍵的節(jié)點：無面談的培訓需求往往是企業(yè)自身、管培公司和培訓師三方的損失?？蛻舴降?a target="_blank" style="color: black;" >培訓需求基于企業(yè)何種背景情況下提出的？是群眾路線教育活動下？還是市場等外圍環(huán)境不好，強化內(nèi)部經(jīng)營？抑或領導受到同業(yè)中某企業(yè)管理層的職業(yè)化刺激拍腦門所為？忽略了這些不明目的即使提供課程提綱，大多也屬無用功。往往企業(yè)會抓住一次難得培訓機會，追求大而全的培訓主題，爭取面面俱到。心中念念有詞：最起碼錢不能白花。為了培訓而培訓，走過場傷害的不光是學員還有企業(yè)資金的浪費。如果此時管培機構會適時加以正確誘導或善意提醒拒絕，會不會起到教育機構的應有良知和專業(yè)？！

       培訓師依靠合作機構拿活來干，當然最希望的事情是“韓信點兵多多益善”。于是走批發(fā)的講師越來越多，但市場的變幻莫測也在悄然喜歡上定制化的講師，因為他們會利用所能幫助企業(yè)把培訓主題站在專業(yè)的角度更宏觀地詮釋提純。真誠透明不斷的追問是在明晰自己的使命，同時也是在和企業(yè)一道探詢企業(yè)的真實想法。盡管有時客戶方會閑煩，“要什么給什么就可以了”"干嘛想那么多"。叁師惠更珍視每一次與客戶方面談的機會，厘清培訓主題是在幫助彼此提升培訓的價值和發(fā)掘培訓的效能。相信任何一個客戶方都歡迎培訓師會這樣定制化服務。因為企業(yè)走多遠，我們就能走多遠。

       學員我們每次課面對的衣食父母。盡管培訓師要為付款方說話，替人教育員工。但培訓師仍可以在培訓中找到均衡資方和受訓方的平衡點。好的培訓師會把課程內(nèi)容融入生活和工作中的角色擔當，融化內(nèi)容到工作場景中，透過情景演繹詮釋學員對工作、人生、職場的深刻認知。如果說不讓學員反感是一種培訓師底限的話，那么放下師者的“架子”低調(diào)地分享內(nèi)容會不會得到更多學員的歡迎和認同呢？！

       三贏的前提是三方的誠信，誠信的前提是三方彼此的真誠付出，而這些恰是一個落地務實系統(tǒng)所承載的。感謝每一次讓合作機構深深思考。讓培訓師反復琢磨的客戶，因為有他們的存在，合作機構和培訓師才更具生命價值。

        叁師惠陪伴您一同感受企業(yè)傳奇，感悟培訓驚喜！