職場(chǎng)定好位，未來(lái)少受罪！

　　前言：

　　有調(diào)查顯示，一些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)后，產(chǎn)生了嚴(yán)重的職場(chǎng)定位模糊，應(yīng)該做什么，什么適合自己，還不完全清楚。很多大學(xué)生十分的迷茫，他們選擇工作的時(shí)候只看重薪酬，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的差距，都會(huì)讓他們毫不猶豫地做出最后的選擇。而做出這樣的決定的時(shí)候，他們根本沒(méi)有想到是否有利于個(gè)人的發(fā)展，所選擇的環(huán)境是否能夠適合個(gè)人的發(fā)展？而今，在職場(chǎng)新人之中涌動(dòng)浮躁與迷茫的暗流，讓他們失去了應(yīng)有的理智與清醒，他們根本不懂得自我定位。當(dāng)走了人生一大段彎路之后，才發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。

　　中層管理與職業(yè)化專家李繪芳老師劉倩是大學(xué)里的風(fēng)云人物，英語(yǔ)專業(yè)的她性格外向，能力突出，畢業(yè)找工作的時(shí)候沒(méi)有費(fèi)多大的勁就找到了一家貿(mào)易公司，還當(dāng)上了市場(chǎng)部經(jīng)理助理。一開始因?yàn)樾迈r，勁頭很足，開展會(huì)、聯(lián)系客戶、做宣傳材料，大事小事樣樣攬上身?？墒前肽瓴坏?，劉倩對(duì)日漸熟悉的工作逐漸生厭，于是跳槽到一家藥品代理公司做客服。

　　在這家公司沉悶的氣氛里，生性活潑的劉倩很快就覺(jué)得壓抑，加之對(duì)藥品行業(yè)絲毫不感興趣，于是再謀職業(yè)，到了一家房地產(chǎn)公司做宣傳和翻譯。誰(shuí)想到，幾個(gè)月后，她又以公司規(guī)模不大為理由再次跳槽。畢業(yè)不到五年，跳槽卻達(dá)四五次，頻率極高，既沒(méi)有某一行業(yè)的豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有某一職位的職位經(jīng)驗(yàn)。表面上看好像很能干，可是實(shí)際上職位層次都不高，以后的職業(yè)應(yīng)該怎么發(fā)展呢？

　　李繪芳老師說(shuō)，當(dāng)然，這是年輕的代價(jià)，也是年輕人應(yīng)該犯的錯(cuò)誤。但是職場(chǎng)中的信任絕對(duì)不能以此為借口，而應(yīng)該提早為自己定位，當(dāng)確定了自己的人生目標(biāo)，不斷地進(jìn)行自我激勵(lì)，只有這樣他才能在未來(lái)的人生道理上更加接近自己的目標(biāo)。

　　在企業(yè)當(dāng)中，你到是怎么樣的一個(gè)人？這一刻，作為職場(chǎng)中的新人應(yīng)該深刻地思考這樣的問(wèn)題，如果你能夠給出準(zhǔn)確的答案，那么你就應(yīng)該知道自己的位置，也應(yīng)該知道自己努力的方向，只有這樣才不能迷失自我。夢(mèng)想就在手中，為自己定位，給自己激勵(lì)，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)！

　　職場(chǎng)中的新人對(duì)于薪酬、職位、團(tuán)隊(duì)、環(huán)境等諸多方面都有很多的不滿，而且這些狀況也影響著他們的心態(tài)。而且，企業(yè)對(duì)于新人的評(píng)價(jià)也不是那么理想：眼高手低、好高騖遠(yuǎn)、只有想法，沒(méi)有行動(dòng)等等。這樣的評(píng)價(jià)足以說(shuō)明，在職場(chǎng)新人與企業(yè)之間存在著一條深深的溝壑。

　　為什么職場(chǎng)新人與企業(yè)之間總是存在著矛盾？屢屢出現(xiàn)這樣的狀況難道就無(wú)法解決嗎？其實(shí)最根本的原因就是：職場(chǎng)中的新人無(wú)法給予自己清晰而理智地自我定位。自我定位重要的是明確自我人生目標(biāo)，即給自我人生定位。自我定位，規(guī)劃人生，就是明確自己“我能干什么？”、“社會(huì)可以提供給我什么機(jī)會(huì)？”、“我選擇干什么？”、“我怎么干？”等問(wèn)題，使理想可操作化，為介入社會(huì)提供明確方向。

　　有些人出來(lái)后，首先想的是，我要找一個(gè)自己喜歡的工作，最好是輕松一點(diǎn)的，沒(méi)有體力活的，坐在辦公室的，收入還不錯(cuò)的，也就是所謂的白領(lǐng)，說(shuō)實(shí)在的，這樣的機(jī)會(huì)對(duì)剛出學(xué)校大門的人來(lái)說(shuō)是很少的，因?yàn)槟銈儧](méi)有競(jìng)爭(zhēng)的資本，除了你自以為是的理論，你還有什么？何況，假如你有這種想法，你這輩子最大的成就也就是一個(gè)高級(jí)打工者！從基層做起，可以熟悉一些基本的流程，掌握一些基礎(chǔ)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這樣對(duì)以后真正成為管理者會(huì)起到非常大的幫助作用。

　　你能有多大的成就，主要是看你自己的定位以及付出的努力，和職業(yè)是什么并沒(méi)有太多的關(guān)聯(lián)。你有明確的定位，自然就會(huì)選擇適合自己的職業(yè)！成就和職業(yè)肯定有很大關(guān)系。你所從事的職業(yè)決定著你的成就。眾所周知，行業(yè)的不同得到的報(bào)酬不一樣，那么你從事的職業(yè)如果是大眾化的，你又能出什么成就來(lái)？在工作開始選擇的行業(yè)決定著一個(gè)人的未來(lái)。如果比爾。蓋茨當(dāng)初選擇賣小吃，今天會(huì)有那么高的成就與財(cái)富嗎？

　　所以無(wú)論怎么說(shuō)，職業(yè)定位一定掌握在自己手里。有句話說(shuō)：心有多大，舞臺(tái)就有多大！這句話未必精確，但是如果心不夠大，舞臺(tái)就一定不會(huì)大；心夠大，不練好基本功，舞臺(tái)也一定不會(huì)大，再大的舞臺(tái)，即使你上去了，還是會(huì)摔下來(lái)！職業(yè)定位有兩種情況。一是自己給自己定位；二是別人給自己定位。

　　自己給自己定位，絕大部分都符合自己的理想。通過(guò)自己定位，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)劣勢(shì)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己才干，做出一番事業(yè)。這是比較理想的。然而，現(xiàn)實(shí)是，往往很難事與愿違，并不是自己想干什么，就能干什么。這里要注意三個(gè)方面：

　　一、自己具備這個(gè)能力

　　很多大學(xué)生邁出校門的那一刻，心懷夢(mèng)想，渴望成功。而當(dāng)他們進(jìn)入企業(yè)之后，絕大多數(shù)人發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想之間有著很大的落差，由于不能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，采取了自暴自棄的方式，不積極主動(dòng)與上級(jí)和同事溝通、反饋，根本無(wú)法融入新的環(huán)境當(dāng)中，很多職場(chǎng)中的人就這樣摔倒在職業(yè)生涯的起跑線上。

　　二、需要具備這個(gè)條件

　　條件很難達(dá)到，就說(shuō)明自己不要定位，沒(méi)有定好位，這是兩個(gè)問(wèn)題。很多職場(chǎng)人士，最后形成與他人鮮明的差別，原因就是一開始自己就沒(méi)有很好的定位，就沒(méi)有職業(yè)方向。結(jié)果，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只顧求生存，結(jié)果一輩子都在為生存奔波。

　　三、還需提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)

　　還有一種是別人給自己定位。這就看自己是如何表現(xiàn)的。如果不是你職業(yè)定位方向的，當(dāng)你表現(xiàn)為很突出的時(shí)候，往往容易陷入職業(yè)定位錯(cuò)亂。很多職場(chǎng)人士最后都偏離了自己的定位。為什么會(huì)形成與自己職業(yè)相背離呢？關(guān)鍵就是一開始的時(shí)候，不是自己職業(yè)方向的工作，以及格分要求自己，絕對(duì)不能做出滿分。有人說(shuō)，做工作就是全力以赴。這是沒(méi)有錯(cuò)的，關(guān)鍵是符合自己職業(yè)方向，同時(shí)也需要符合企業(yè)實(shí)際要求，這二者結(jié)合，才是需要盡自己所能。

　　社會(huì)心理學(xué)上有一個(gè)定位效應(yīng)，即做這樣個(gè)試驗(yàn)：在召集會(huì)議時(shí)先讓人們自由選擇位子，之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內(nèi)入座，如此五至六次，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都選擇他們第一次坐過(guò)的位子。也就是說(shuō)，凡是自己認(rèn)定的，人們大都不想輕易改變它。那么，如果你一旦被別人認(rèn)定適合做什么的時(shí)候，是很難改變的。

　　在職場(chǎng)定位的過(guò)程中，參考自身，借鑒別人，十分的重要。認(rèn)清自己的條件，自己的性格，人對(duì)自身的認(rèn)識(shí)有時(shí)并不十分的精準(zhǔn)，所以要借鑒別人對(duì)自己的看法。職場(chǎng)定位一定要有據(jù)可依，對(duì)此，一般來(lái)說(shuō)，職業(yè)類型分成幾類：

　　技術(shù)型：持有這類職業(yè)定位的人出于自身個(gè)性與愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。

　　管理型：這類人才有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己有能力達(dá)到高層領(lǐng)導(dǎo)崗位，因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。創(chuàng)造型：這類人需要建立完全屬于自己的東西，他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。

　　自由獨(dú)立型：有些人更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。

　　安全型：有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定性和安全性。他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ鳎捎^的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。

　　每種不同的職業(yè)類型都意味著在職場(chǎng)中尋找不同的位置，感到迷失的人應(yīng)該在此對(duì)職業(yè)類型和個(gè)人的狀況做出分析的基礎(chǔ)上，了解職業(yè)種類、特點(diǎn)、性質(zhì)和要求；了解該職業(yè)發(fā)展前景等等。根據(jù)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的了解，合理設(shè)計(jì)職業(yè)生涯，選擇最適合自己的職業(yè)。