第1章  總則

第1條  目的

為了解生產(chǎn)一線人員對公司的貢獻(xiàn)，激發(fā)生產(chǎn)一線人員工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為生產(chǎn)一線人員薪酬決策、晉升、降職、培訓(xùn)、調(diào)職、辭退決策提供依據(jù)，依照公司績效考核管理規(guī)定，結(jié)合生產(chǎn)一線人員崗位特點(diǎn)，特制定本細(xì)則。

第2條  適用范圍

生產(chǎn)一線人員量化考核管理各項(xiàng)工作均參照本細(xì)則執(zhí)行。

第2章  績效考核實(shí)施

第3條  考核周期

生產(chǎn)一線人員績效考核周期為月度考核，于次月5日前完成，遇節(jié)假日順延。

第4條  考核內(nèi)容

公司生產(chǎn)一線人員績效考核主要從生產(chǎn)作業(yè)的數(shù)量、生產(chǎn)作業(yè)質(zhì)量、工作態(tài)度3個(gè)維度進(jìn)行，其比重分配為40%、40%、20%。生產(chǎn)一線人員月度考核得分=生產(chǎn)作業(yè)的數(shù)量考核得分×40%+生產(chǎn)作業(yè)質(zhì)量考核得分×40%+工作態(tài)度考核得分×20%。

第5條  考核程序

1．行政人事部依據(jù)生產(chǎn)一線人員崗位職責(zé)和當(dāng)月生產(chǎn)任務(wù)安排情況，與車間主任、生產(chǎn)班組長確定被考核人的績效目標(biāo)值。

2．行政人事部負(fù)責(zé)編制被考核人的績效考核表。生產(chǎn)一線人員的直接上級對照被考核人的工作表現(xiàn)及業(yè)績情況，填寫績效考核表。

3．行政人事部統(tǒng)計(jì)、匯總考核表，并確定被考核人的考核得分。

4．行政人事部公布月考核結(jié)果，生產(chǎn)一線人員對考核結(jié)果持有異議的可向行政人事部提出考核申訴，行政人事部應(yīng)及時(shí)予以處理。

第6條  考核要求

1．在對生產(chǎn)一線人員進(jìn)行考核時(shí)，應(yīng)根據(jù)被考核人崗位的不同而選取不同的考核指標(biāo)和考核權(quán)重，但是對于同一崗位等級的考核指標(biāo)、權(quán)重分配應(yīng)該相同。

2．所有參與考核的人員和被考核人員必須嚴(yán)格遵守考核紀(jì)律?？己酥幸唤?jīng)發(fā)現(xiàn)徇私舞弊、弄虛作假、濫用職權(quán)等行為，視情節(jié)嚴(yán)重程度給予不同處分。

第3章  績效考核結(jié)果應(yīng)用

第7條  考核等級劃分

1．生產(chǎn)一線人員考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格4個(gè)等級，具體的等級劃分標(biāo)準(zhǔn)如下。

（1）優(yōu)秀：考核得分高于90分（含90分）。

（2）良好：考核得分低于90分，高于75分（含75分）。

（3）合格：考核得分低于75分，高于60分（含60分）。

（4）不合格：考核得分低于60分。

2．生產(chǎn)一線人員有下列情形之一的，考核結(jié)果直接認(rèn)定為“不合格”。

（1）月遲到、早退次數(shù)超過    次。

（2）月病假、事假次數(shù)超過    天。

（3）無正當(dāng)理由月曠工超過    天。

（4）參與賭博、盜竊、打架斗毆、封建迷信等活動，對企業(yè)形象造成不良影響；

（5）違反公司規(guī)章制度，不服從公司管理，對公司生產(chǎn)活動造成不良影響；

（6）因個(gè)人違規(guī)操作造成生產(chǎn)安全事故。

第8條  考核結(jié)果應(yīng)用

1．月度考核的結(jié)果主要作為生產(chǎn)一線人員月度績效工資發(fā)放的依據(jù)，具體發(fā)放比例見下表。

2．崗位調(diào)整的依據(jù)

（1）連續(xù)三個(gè)月績效考核成績均達(dá)到95分以上的人員，可免費(fèi)參加公司職位晉升培訓(xùn)，并作為職位晉升的重點(diǎn)考察對象。

（2）連續(xù)三個(gè)月績效考核成績均低于65分的人員，公司將安排其參加基本的崗位技能培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月，績效考核成績?nèi)圆缓细裾?，予以辭退。

第4章  附則

第9條  本細(xì)則未盡事宜，參照公司績效考核管理的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第10條  本細(xì)則由行政人事部負(fù)責(zé)解釋。

第11條  本細(xì)則自公布之日起開始實(shí)施。

特別說明：

⑴摘自實(shí)戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人孫軍正老師培訓(xùn)課堂經(jīng)典案例。孫老師根據(jù)多年的管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，將紅色精神與西方管理巧妙結(jié)合，將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂。

⑵邀請孫軍正老師授課或代理孫老師課程者可直接聯(lián)系他的助理（登陸：“中華講師網(wǎng)”，打開“聯(lián)系方式”即可）