專(zhuān)賣(mài)科王科長(zhǎng)與專(zhuān)賣(mài)內(nèi)勤小張開(kāi)展績(jī)效面談。小張進(jìn)了王科長(zhǎng)辦公室,王科長(zhǎng)象平常一樣隨意地?fù)]揮手:"坐,坐下來(lái)",然后開(kāi)展績(jī)效面談,王科長(zhǎng)一口氣講了半個(gè)多小時(shí),從小張的績(jī)效等級(jí)講到平時(shí)的工作態(tài)度、與同事的合作態(tài)度直至生活習(xí)慣,總體比較肯定小張的工作,最后,王科長(zhǎng)想起來(lái)了:"小張,對(duì)績(jī)效評(píng)估結(jié)果有沒(méi)有意見(jiàn),沒(méi)意見(jiàn)將在績(jī)效評(píng)估表上簽字吧".績(jī)效面談就在小張簽字的過(guò)程中結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng):績(jī)效面談一般不應(yīng)放在辦公室,也不能在隨意的氛圍中進(jìn)行,最主要的是,王科長(zhǎng)犯了一個(gè)績(jī)效面談中最常見(jiàn)的錯(cuò)誤:只顧自己滔滔不絕,而顧下屬感受,只是單項(xiàng)交流,沒(méi)有進(jìn)行真正的績(jī)效溝通。
特別說(shuō)明:
⑴摘自實(shí)戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人孫軍正老師培訓(xùn)課堂經(jīng)典案例。孫老師根據(jù)多年的管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),將紅色精神與西方管理巧妙結(jié)合,將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合,講解深入淺出,演繹通俗易懂。
⑵邀請(qǐng)孫軍正老師授課或代理孫老師課程者可直接聯(lián)系他的助理(登陸:“中華講師網(wǎng)”,打開(kāi)“聯(lián)系方式”即可)