孫軍正——論企業(yè)執(zhí)行力

下面我先來對孫軍正老師做一個簡單的介紹：

中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師

集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人

中國執(zhí)行力研究院院長

中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師

國務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦特聘講師

著名實戰(zhàn)派管理咨詢專家

原格蘭仕集團(tuán)副總裁、TCL集團(tuán)人力資源總監(jiān)

北大、清華、復(fù)旦、人大總裁班特聘教授

富士康、海底撈等知名企業(yè)長年管理顧問

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歡迎代理由孫軍正老師親自研發(fā)并主講的“執(zhí)行力系列課程”與“中高層系列課程”。

孫軍正老師個人主頁：https://sunjunzheng.jiangshi.org

中國十強(qiáng)講師孫軍正老師告訴我們要做好企業(yè)執(zhí)行力主要包含以下幾部分?。骸?/span>

1、企業(yè)的成功20%靠戰(zhàn)略，80%靠執(zhí)行。有戰(zhàn)略沒執(zhí)行，員工有方向卻沒有力量；有執(zhí)行沒戰(zhàn)略，員工是有力量卻沒有方向。

2、領(lǐng)導(dǎo)大，個人的推動力強(qiáng)，組織的執(zhí)行力就弱；制度大，就是個人的推動力小，組織的執(zhí)行力大。權(quán)利大，制度的威力就小，權(quán)利小，制度的威力就大。

3、一個偉大的制度可以讓一個平凡的人變得偉大；一個糟糕的制度可以讓一個偉大的人變得平凡。不是好人就有好報，而是好報造就好人。

4、凡事決定的就是對的，錯的也是對的。透過錯誤的執(zhí)行可以培養(yǎng)一種慣性，我們將這次錯誤的執(zhí)行可以視為培養(yǎng)正確執(zhí)行慣性的投資。

5、滿足一個人的條件，就是激發(fā)一群人找到提條件的證據(jù)，同時打擊哪些無條件的優(yōu)秀執(zhí)行者。針對提條件的人，公司下降條件，要么培養(yǎng)接班人，要么把他負(fù)責(zé)的事情砍掉；沒提條件的人，反倒主動優(yōu)待。

6、文化是自然的影響力，它可以潤物細(xì)無聲，它可以搶占心智，引導(dǎo)思維，驅(qū)動行為。不需要雇傭軀體，而是要搶占心智，心智只有透過文化才能搶占。文化是軟的，制度是硬的，只有軟硬結(jié)合，才能將執(zhí)行的力度發(fā)揮到極致。

7、我走近你，給你面子，你會得到短暫的快樂，但是你會走向弱??；我遠(yuǎn)離你，不給你面子，你會有短暫的痛苦，但是你最終會走向強(qiáng)大。

8、光有制度沒有文化，要么執(zhí)行有力，要么執(zhí)行崩盤；光有文化沒有制度，要么軟弱無力，要么自然推動。制度是有形的，文化是無形的；無形的決定了有形的力度，而有形的力度彰顯了無形的價值。

9、企業(yè)的強(qiáng)大的需要團(tuán)隊的強(qiáng)大，團(tuán)隊的強(qiáng)大需要文化的凝聚和訓(xùn)練系統(tǒng)的支持。沒有文化的團(tuán)隊叫團(tuán)伙，沒有訓(xùn)練的團(tuán)隊叫人多。

10、能人中的首善要大肆表彰，能人中的首惡要堅決拿下；首善不弘揚，正氣無法上升，首惡不拿下，公司將滋生眾惡。不受制于能人最好的辦法就是培養(yǎng)更多的能人。拿下一個能人的殺傷力比拿下十個普通人掃清執(zhí)行障礙的力度還要大。

11、措施決定了營業(yè)額是遞增還是下滑。措施是執(zhí)行中最重要的杠桿，永遠(yuǎn)不要改變和下降既定的成果，而是要持續(xù)的增加措施。

12、下屬不做我們希望的事情，只做我們即將要檢查的事情。檢查體系可以讓結(jié)果提前，自我卻能退后。

13、檢查的力度決定了措施的力度。檢查的結(jié)果是獎懲的原始依據(jù)。措施不力，執(zhí)行無力；檢查不力，措施無力，獎懲不力，檢查無力。

14、獎要舍得，罰要狠心；獎要獎的心花怒放，罰要罰的心驚膽顫。獎懲都要在約定的第一時間堅決兌現(xiàn)。獎勵要在下屬的期望中兌現(xiàn)，懲罰要在員工的預(yù)期中兌現(xiàn)，無論獎懲都要大張旗鼓，才能引爆全員的執(zhí)行力度。

15、光獎物質(zhì)不獎精神，會讓你的員工唯利是圖；光獎精神不獎物質(zhì)，會讓你的員工缺乏狼性。有功自下往上開始獎勵，有過自上往下開始懲罰；才能形成上下一致的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

16、達(dá)成共識是避免執(zhí)行障礙最重要的關(guān)鍵，形成承諾是杜絕借口最重要的武器。達(dá)成共識之前非常民主，達(dá)成共識之后絕對獨裁；共識是為了保證決策的正確無誤，獨裁是保證執(zhí)行的力度和服從的慣性。

17、如果做過程沒有拿到成果，還能原諒，下屬就不會為有無成果負(fù)責(zé)任；如果過程到位，還能得到獎勵，下屬肯定不會為成果有無價值負(fù)責(zé)任，無形中培養(yǎng)了下屬的過程思維，成果導(dǎo)向思維就在腦海中淡化。

18、制度是大家的共識，充滿其神圣性，任何人都不能隨意修改；制度是企業(yè)的筋骨，改制度就是傷筋動骨；重大制度要把它升級為公司的“基本法”，視為制度中的制度，彰顯其權(quán)威性。

19、獎要有誘惑力，罰要有沖擊力；用獎來誘惑推進(jìn)，用罰來迫使進(jìn)化。每獎勵一人一次，就引發(fā)更多人更多次做出貢獻(xiàn)；每懲罰一人一次，就避免更多人更多次重復(fù)損失。

20、領(lǐng)導(dǎo)者要對自己狠一點，只有對自己夠狠，才能引發(fā)更多對自己狠的人，然后層層的復(fù)制，才能打造高效執(zhí)行力。

集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師課程目錄：

一、孫軍正老師之《總裁班系列課程》：

課程1：成功突破（課時1-3天）

課程2：人才突破（課時1-3天）

課程3：文化突破（課時1-3天）

課程4：運營突破（課時1-3天）

課程5：戰(zhàn)略突破（課時1-3天）

二、孫軍正老師之《執(zhí)行力系列課程》：

課程1：絕對執(zhí)行（課時1-3天）

課程2：像軍隊一樣去落實（課時1-3天）

課程3：執(zhí)行模式（課時1-3天）

課程4：中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營（課時1-3天）

課程5：卓越執(zhí)行官（課時1-3天）

課程6：解放軍執(zhí)行模式（課時1-3天）

課程7：經(jīng)理人高效執(zhí)行力（課時1-3天）

課程8：狼性執(zhí)行力特訓(xùn)營（課時1-3天）

課程9：卓越執(zhí)行力（課時1-3天）

課程10：高效能人士的職業(yè)化修煉（課時1-3天）

課程11：堅決落實責(zé)任（課時1-3天）

課程12：樂在工作（課時1-3天）

課程13：亮劍精神特訓(xùn)營（課時1-3天）

課程14：日事日清工作法（課時1-3天）

課程15：西點執(zhí)行力特訓(xùn)營（課時1-3天）

課程16：像軍人一樣完成任務(wù)（課時1-3天）

課程17：優(yōu)秀員工特訓(xùn)營（課時1-3天）

三、孫軍正老師之《中高層系列課程》：

課程1：卓越領(lǐng)導(dǎo)力（課時1-3天）

課程2：打造高績效團(tuán)隊（課時1-3天）

課程3：跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（課時1-3天）

課程4：教練型上司（課時1-3天）

課程5：解放軍管理模式（課時1-3天）

課程6：企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)（TTT）（課時1-3天）

課程7：有效授權(quán)（課時1-3天）

課程8：績效模式（課時1-3天）

課程9：標(biāo)與計劃管理（課時1-3天）

課程10：有效激勵員工（課時1-3天）

課程11：中層落地力（課時1-3天）

課程12：打造中堅力量（課時1-3天）

課程13：高效能人士的七個習(xí)慣（課時1-3天）

課程14：溝通技巧（課時1-3天）

課程15：管理者角色定位及認(rèn)知（課時1-3天）

課程16：時間管理（課時1-3天）

課程17：贏在中層（課時1-3天）

課程18：中層八大核心管理技能（課時1-3天）

課程19：中層五步工作法（課時1-3天）

課程20：中層心態(tài)修煉（課時1-3天）