什么是真正的績(jī)效管理—孫軍正
在您的日常管理中,是否經(jīng)常會(huì)遇到這樣一些困擾:
為什么老板有再好的想法卻得不到執(zhí)行,而員工始終無(wú)動(dòng)于衷?
為什么老板忙里又忙外,總是充當(dāng)救火員的角色?
為什么公司制度成百上千,可就是執(zhí)行不下去;反復(fù)督促還是不執(zhí)行,執(zhí)行了也大打折扣?
為什么員工心里想的是一套,嘴里說(shuō)的是一套,做的又是一套?
為什么員工做事打折扣,執(zhí)行沒(méi)結(jié)果,借口卻一大堆?
為什么員工整天忙忙碌碌,卻沒(méi)有效果,出工不出力?
為什么員工做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),工作不積極不主動(dòng)?
以上問(wèn)題歸根結(jié)底就是執(zhí)行力的問(wèn)題。那么
執(zhí)行力是一種理念還是一種體系?
執(zhí)行力是員工的事還是管理者的事?
企業(yè)應(yīng)該如何正確地導(dǎo)入執(zhí)行力?
企業(yè)如何把口頭上的“執(zhí)行力”落實(shí)到行動(dòng)上?又如何烙在員工的心里?
近期,我們公司管理人員參加了著名集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人、中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師的執(zhí)行力培訓(xùn)課程。期間講到績(jī)效管理方面,我將一些相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)言記錄并整理出來(lái)以供大家分享。
績(jī)效管理不是:
· 簡(jiǎn)單的任務(wù)管理;
· 評(píng)價(jià)表;
· 尋找員工的錯(cuò)處,記員工的黑帳;
· 人力資源部的工作;
· 經(jīng)理對(duì)員工做某事;
· 迫使員工更好或更努力工作的棍棒;
· 只在績(jī)效低下時(shí)使用;
· 一年一次的填表工作;
· 績(jī)效考核;
· 對(duì)事不對(duì)人;
績(jī)效管理是在目標(biāo)與如何達(dá)到目標(biāo)而達(dá)成共識(shí)的過(guò)程,以及增強(qiáng)員工成功地達(dá)到目標(biāo)的管理方法。該過(guò)程是由員工和他的直接主管之間達(dá)成的承諾來(lái)保證完成,并在協(xié)議中對(duì)下面有關(guān)的問(wèn)題有明確的要求和規(guī)定:
· 期望員工完成的工作目標(biāo)。
· 員工的工作對(duì)公司實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的影響。
· 以明確標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明“工作完成得好”是什么意思。
· 員工和主管之間應(yīng)如何共同努力以維持、完善和提高員工的績(jī)效。
· 工作績(jī)效如何衡量,即績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)是什么。
· 指明影響績(jī)效的障礙并提前排除或?qū)で笈懦霓k法。
實(shí)際上,績(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)包括幾個(gè)重要的構(gòu)件:目標(biāo)/計(jì)劃、輔導(dǎo)/教練、評(píng)價(jià)/檢查、回報(bào)/反饋,僅盯住系統(tǒng)的一個(gè)構(gòu)件,是不能很好地發(fā)揮作用的。
績(jī)效管理不是一個(gè)什么特別的事物,更不是人力資源部的專(zhuān)利,它首先就是管理,管理的所有職能它都涵蓋:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制,因此,績(jī)效管理本身就是管理者日常管理的一部分,想躲都躲不開(kāi);難怪有不少管理者在接受績(jī)效管理的培訓(xùn)后發(fā)出感慨:“管理者不做績(jī)效管理,還能做什么!”
績(jī)效管理是一個(gè)持續(xù)不斷的交流過(guò)程,該過(guò)程是由員工和他的直接主管之間達(dá)成的協(xié)議來(lái)保證完成。
績(jī)效管理是一個(gè)循環(huán)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,它不僅強(qiáng)調(diào)達(dá)成績(jī)效結(jié)果,更通過(guò)目標(biāo)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反饋,重視達(dá)成結(jié)果的過(guò)程。
通過(guò)上述兩大循環(huán),我們不難發(fā)現(xiàn),績(jī)效考核只是績(jī)效管理的一個(gè)環(huán)節(jié),它在績(jī)效管理中投入的精力應(yīng)該是最少的!也就是說(shuō),我們不能簡(jiǎn)單的將績(jī)效管理理解為績(jī)效評(píng)價(jià),更不能將績(jī)效管理看作是一件孤立的工作,認(rèn)為它只是反映過(guò)去的績(jī)效,而不是未來(lái)的績(jī)效;認(rèn)為它與管理者日常的業(yè)務(wù)和管理工作毫不相干,與員工發(fā)展、績(jī)效改進(jìn)、組織目標(biāo)、薪酬管理等工作沒(méi)有聯(lián)系,它僅僅成了一種擺設(shè),這樣人們認(rèn)為它毫無(wú)意義也就不足為怪了。
附:孫軍正老師簡(jiǎn)介
孫軍正老師,集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P)創(chuàng)始人,中國(guó)執(zhí)行力研究院院長(zhǎng),中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師,國(guó)務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦特聘講師,著名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢(xún)專(zhuān)家,北大、清華等高??妥淌?,富士康、海底撈等知名企業(yè)管理顧問(wèn)。他在任職格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監(jiān)期間,通過(guò)打造集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P),確保了公司長(zhǎng)期持續(xù)快速發(fā)展。他首創(chuàng)的“集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P)”已導(dǎo)入2897家企業(yè)。他的培訓(xùn)具有深刻、震撼、激情、實(shí)戰(zhàn)的風(fēng)格,因能達(dá)到“現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果”的效果。培訓(xùn)滿(mǎn)意度在98%以上。其著作廣泛影響中國(guó)企業(yè)界,著有《總裁戰(zhàn)略智慧》《解放軍執(zhí)行力》等具有影響力的書(shū)籍。
孫老師專(zhuān)家團(tuán)項(xiàng)目:21天執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng);90天執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng);365天執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)
孫老師主講課程:總裁執(zhí)行突破、執(zhí)行力系列課程等