孫老師講執(zhí)行力不佳的八個(gè)原因
在您的日常管理中,是否經(jīng)常會(huì)遇到這樣一些困擾:
為什么老板有再好的想法卻得不到執(zhí)行,而員工始終無(wú)動(dòng)于衷?
為什么老板忙里又忙外,總是充當(dāng)救火員的角色?
為什么公司制度成百上千,可就是執(zhí)行不下去;反復(fù)督促還是不執(zhí)行,執(zhí)行了也大打折扣?
為什么員工心里想的是一套,嘴里說(shuō)的是一套,做的又是一套?
為什么員工做事打折扣,執(zhí)行沒(méi)結(jié)果,借口卻一大堆?
為什么員工整天忙忙碌碌,卻沒(méi)有效果,出工不出力?
為什么員工做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),工作不積極不主動(dòng)?
以上問(wèn)題歸根結(jié)底就是執(zhí)行力的問(wèn)題。那么
執(zhí)行力是一種理念還是一種體系?
執(zhí)行力是員工的事還是管理者的事?
企業(yè)應(yīng)該如何正確地導(dǎo)入執(zhí)行力?
企業(yè)如何把口頭上的“執(zhí)行力”落實(shí)到行動(dòng)上?又如何烙在員工的心里?
近期,在北京海淀區(qū),我很榮幸參加了著名集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P)創(chuàng)始人、中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師主講的執(zhí)行力課程,在現(xiàn)場(chǎng),我看到來(lái)自全國(guó)近500名的企業(yè)老總,總經(jīng)理,高層管理人員等爭(zhēng)相與孫老師探討問(wèn)題。作為海爾,華為,富士康,星巴克等常年嘉賓講師,對(duì)執(zhí)行力這一塊有著自己獨(dú)特的簡(jiǎn)介,他獨(dú)創(chuàng)的集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)(6P)深受廣大企業(yè)歡迎。之前讀過(guò)孫老師的幾本著作如《領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行智慧》《解放軍執(zhí)行力》《總裁戰(zhàn)略智慧》等,這次終于有機(jī)會(huì)一睹孫老師的風(fēng)采。
孫老師強(qiáng)調(diào)全程訓(xùn)練,現(xiàn)場(chǎng)改變才是硬道理!他的課程訓(xùn)練重點(diǎn)用到的18般執(zhí)行力兵器:
1、個(gè)人戰(zhàn)略訓(xùn)練;2、周計(jì)劃周結(jié)果訓(xùn)練;3、日計(jì)劃日結(jié)果訓(xùn)練;4、YCYA訓(xùn)練;5、質(zhì)詢訓(xùn)練;6、客戶價(jià)值訓(xùn)練;7、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練;8、SWOT訓(xùn)練;9、KPI訓(xùn)練;10、BSC訓(xùn)練;11、MBO訓(xùn)練;12、PDCA訓(xùn)練;13、AAR訓(xùn)練;14、流程優(yōu)化訓(xùn)練;15、5w1h訓(xùn)練;16、結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練;17、責(zé)任感訓(xùn)練;18、崗位職責(zé)編寫訓(xùn)練。
總的來(lái)說(shuō)這次聽課學(xué)到了很多新東西,讓我受益匪淺!現(xiàn)分享孫老師所講8個(gè)執(zhí)行力不佳的原因::
第一,管理者沒(méi)有長(zhǎng)抓不懈、虎頭蛇尾。上海的街上掛了七不規(guī)范12年,到現(xiàn)在也沒(méi)有做到,第一是不能隨地吐痰,沒(méi)有幾個(gè)人認(rèn)真抓這個(gè)事,都是雷聲大雨點(diǎn)小,虎頭蛇尾。
第二,管理者出臺(tái)的管理制度不嚴(yán)謹(jǐn),朝令夕改。很多企業(yè)都有獎(jiǎng)金分紅制度,到年底時(shí)就痛苦了,老板找各種理由不發(fā)錢,老板這么一搞,公司就沒(méi)有向心力了。各位,沒(méi)有那個(gè)把握和準(zhǔn)備,就不要做,說(shuō)了就要做到。我非常欣賞美國(guó)安利,剛到中國(guó)來(lái)吃了一個(gè)蒙虧,各位消費(fèi)者只要你們覺得產(chǎn)品不好,用了一半都可以那來(lái)退,結(jié)果馬上就有人來(lái)退貨了,到后來(lái)越來(lái)越夸張,買了安利產(chǎn)品走到門口擠一半就退貨。但是安利還是堅(jiān)持下去了,中國(guó)政府第一個(gè)同意批的就是安利企業(yè)進(jìn)入中國(guó)。
第三,制度本身不合理,缺乏針對(duì)性、可行性。貴公司有什么制度不合理,應(yīng)該大膽的拿出來(lái)進(jìn)行修改,否則執(zhí)行力是執(zhí)行不下去的。
第四,執(zhí)行的過(guò)程過(guò)于煩瑣,囿于條款不知條款。公務(wù)員有一個(gè)毛病,拿著雞毛當(dāng)令箭,一動(dòng)就拿國(guó)家的法律出來(lái)嚇我們,其實(shí)法令的里面有一些是可以變動(dòng)的幫助人民。中華人民共和國(guó)入鏡檢查聲明卡,有兩面,一面是中文的,一面是英文的。一次我在上海浦東機(jī)場(chǎng)入鏡,前面是一個(gè)美國(guó)人,在飛機(jī)上我們就有聊天。結(jié)果我站在他的后面,他填的表是英文的,遞給邊防人員,這個(gè)邊防人員說(shuō)這個(gè)表不對(duì),老美說(shuō)這不是中國(guó)的表嗎,邊防說(shuō)這不是上海的表,老美說(shuō)上海不是中國(guó)的一部分嗎?我馬上沖上去說(shuō)了,你這個(gè)表不是上海印的表,老美罵了一句,走到旁邊去又填了一張。我也搞不懂,我們這么大的中華人民共和國(guó),深圳進(jìn)去、上海進(jìn)去、北京進(jìn)去,都不是同樣的表。全美國(guó)任何一個(gè)口岸進(jìn)去都是一種表,而中華人民共和國(guó)就是這么多東西。問(wèn)邊防人員,他們說(shuō)我們也沒(méi)有辦法,是上面交代的,永遠(yuǎn)是這樣一句話,沒(méi)有人愿意修改,面對(duì)問(wèn)題,弄到現(xiàn)在這個(gè)樣子。
第五,缺少良好的方法,不會(huì)將工作分解匯總。
第六,缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制,沒(méi)有人監(jiān)督,也沒(méi)有監(jiān)督方法。開會(huì)的時(shí)候要問(wèn)有沒(méi)有方法有沒(méi)有人負(fù)責(zé)有沒(méi)有監(jiān)督,什么東西沒(méi)有人監(jiān)督,執(zhí)行力很快就有了偏差。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理,坐在底下有很多朋友搞生產(chǎn),肯定聽過(guò)5S,也肯定聽過(guò)6個(gè)西格瑪。那么5S是同時(shí)操作嗎?6個(gè)西格瑪是同時(shí)操作嗎?現(xiàn)在我最關(guān)心的是你們公司的5S是誰(shuí)來(lái)監(jiān)督,不可能是自己監(jiān)督自己的,如果沒(méi)有監(jiān)督的話,這個(gè)5S或者6西格瑪肯定是一個(gè)口號(hào)。
第七,只有形式上的培訓(xùn)沒(méi)有用,忘了改造人的思想與心態(tài)。我在很多地方,領(lǐng)導(dǎo)都跟我說(shuō)這句話,孫先生謝謝你,你講的東西我們回去之后會(huì)好好操作。我說(shuō)那倒未必。他們問(wèn)我什么意思。我說(shuō)根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),上課聽聽激動(dòng)回去想想感動(dòng),結(jié)果沒(méi)有行動(dòng),因?yàn)樗枷霙](méi)有改造,難怪毛主席說(shuō)人的思想最難改造,人的思想和心態(tài)沒(méi)有改造,做事情只有形式上的培訓(xùn)是做不象的。
第八,缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化,沒(méi)有形成凝聚力。國(guó)內(nèi)的朋友,大家都很喜歡看足球,注意看我們的中國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員在踢球時(shí),其實(shí)很熱心,也愿意踢國(guó)家拿分,在球場(chǎng)上不斷的沖刺,可是中國(guó)人有一個(gè)弱點(diǎn),民族的凝聚力不強(qiáng),這才是真正的原因。球技其實(shí)大家差不多,體力我們沒(méi)辦法跟德國(guó)、歐洲人相比,但是至少跟歐洲人比不會(huì)差。我很喜歡觀察一個(gè)球隊(duì)踢球時(shí)的凝聚力,韓國(guó)人踢球時(shí),上屆世界足球杯全韓國(guó)人都穿著紅色的衣服,其實(shí)這就是凝聚力。還記得韓國(guó)隊(duì)踢意大利,最后那兩球是下半場(chǎng)踢進(jìn)去的,凝聚力代表一種文化。華為的老總說(shuō)企業(yè)文化生生不息,就是這個(gè)意思。
孫軍正老師簡(jiǎn)介:
中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師
集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人
中國(guó)執(zhí)行力研究院院長(zhǎng)
國(guó)務(wù)院軍轉(zhuǎn)辦特聘著名講師
實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家
原格蘭仕集團(tuán)副總裁、TCL集團(tuán)人力資源總監(jiān)
北大、清華、復(fù)旦、人大總裁班特聘教授
富士康、海底撈等知名企業(yè)長(zhǎng)年管理顧問(wèn)
更多關(guān)于孫軍正老師的詳情請(qǐng)登陸中華講師網(wǎng)或查看《中國(guó)500強(qiáng)講師排行榜》一書。
集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師課程目錄:
一、孫老師高層執(zhí)行力系列課程
課程1、執(zhí)行突破
課程2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
課程3、絕對(duì)執(zhí)行
課程4、卓越執(zhí)行官
課程5、中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)
課程6、像軍隊(duì)一樣去落實(shí)
二、孫老師中層執(zhí)行力系列課程
課程1、卓越執(zhí)行力
課程2、經(jīng)理人高效執(zhí)行力
課程3、中層五步工作法
課程4、解放軍執(zhí)行模式
課程5、像軍人一樣完成任務(wù)
課程6、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
課程7、目標(biāo)與計(jì)劃管理
課程8、績(jī)效模式
課程9、有效激勵(lì)員工
課程10、卓越領(lǐng)導(dǎo)力
課程11、時(shí)間管理
課程12、溝通技巧
三、孫老師員工執(zhí)行力系列課程
課程1、西點(diǎn)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)
課程2、日事日清工作法
課程3、高效能人士的職業(yè)化修煉
歡迎代理由孫軍正老師親自研發(fā)并主講的“執(zhí)行力系列課程”與“中高層系列課程”。