企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)自評表
（說明：共20道題，滿分為100分。） 統(tǒng)計得分：
序 號 | 與執(zhí)行力有關的問題 | 評價（自高到低5～0） | |||||
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | ||
1 | 高層經理能夠準確地把握企業(yè)的整體戰(zhàn)略、經營方向以及企業(yè)的優(yōu)勢和不足等整體狀況 |
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2 | 企業(yè)戰(zhàn)略得到清晰的描述，已向全體員工、合作伙伴明晰地傳達 |
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3 | 高層不是停留在意愿和口號上，而是真正致力于構建執(zhí)行體系 |
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4 | 建立了完善的“預算管理體系”，企業(yè)整體、部門、產品線等各個維度都被有效納入預算管理范疇 |
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6 | 已經建立了“高績效導向”，建成了鮮明的獎懲機制 |
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7 | 流程體系在廣度、深度上已經有了一定的基礎水準，SOP（標準作業(yè)程序）管理達到一定水平。已經建立了流程文化：有流程按流程辦，流程不合理先按流程辦再優(yōu)化流程，沒流程先按文化辦再制定新流程 |
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8 | 已經建立了評估與監(jiān)督體系，審計不再是狹義財務范疇，而是進入到更為廣泛的領域 |
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9 | 時常推廣和使用有助于提高執(zhí)行力的管理工具，而且盡可能統(tǒng)一工具的使用 |
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10 | 致力于宣傳和貫徹以執(zhí)行力為核心的積極企業(yè)文化 |
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11 | 企業(yè)有“要做到最好，比競爭對手做得更好”的意愿，企業(yè)上上下下致力于追求卓越 |
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12 | 經理和員工不習慣找借口 |
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13 | 習慣于用數字管理，形成了“數字文化”，很少說“還行”、“不錯”、“可以”等含糊詞語 |
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14 | 信息技術已經得到了廣泛的應用，信息系統(tǒng)正在有效地管理著企業(yè)的日常運行 |
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15 | 各個層面習慣于采用PDCA循環(huán)進行日常管理。定期評估重要事項的進展，已經成為了企業(yè)的習慣 |
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16 | 不存在部門間工作重復、職能界定不清或“政出多門”、管理空白點等組織結構不合適的現象 |
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17 | 已經建立起初步的知識管理體系，并以此推進企業(yè)內部培訓體系的建立 |
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18 | 董事會成員、競爭對手、客戶、經銷商等外部合作伙伴認為企業(yè)執(zhí)行力強 |
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19 | 執(zhí)行力強的員工在企業(yè)內會被及時地表揚、獎勵、提升，而執(zhí)行力不強的員工將會被批評、指導，甚至被淘汰 |
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20 | 各級經理在執(zhí)行力方面都能夠身體力行，以身作則 |
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□優(yōu)秀（≥90）， □良好（89～75）， □較差（74～60）， □很差（60以下）
請問：得分最低的是哪3項？分析一下原因，并提出改善措施。
孫軍正老師簡介：
中國執(zhí)行力十強講師孫軍正老師
集團執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人
中國執(zhí)行力研究院院長
國務院軍轉辦特聘著名講師
實戰(zhàn)派管理咨詢專家
原格蘭仕集團副總裁、TCL集團人力資源總監(jiān)
北大、清華、復旦、人大總裁班特聘教授
富士康、海底撈等知名企業(yè)長年管理顧問
更多關于孫軍正老師的詳情請登陸中華講師網或查看《中國500強講師排行榜》一書。
個人主頁：http://sunjunzheng.jiangshi.org
【孫軍正老師執(zhí)行力課程體系】：
《高層執(zhí)行力課程：執(zhí)行突破》（1-5天）
《高層執(zhí)行力課程：執(zhí)行模式》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：絕對執(zhí)行》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：卓越執(zhí)行官》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：中高層執(zhí)行力特訓營》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：像軍隊一樣去落實》（1-3天）
《高層執(zhí)行力課程：跟毛澤東學領導》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：卓越執(zhí)行力》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：經理人高效執(zhí)行力》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：解放軍執(zhí)行模式》
《中層執(zhí)行力課程：像軍人一樣完成任務》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：目標與計劃管理》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：績效模式》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：有效激勵員工》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：時間管理》（1-3天）
《中層執(zhí)行力課程：溝通技巧》（1-3天）
《員工執(zhí)行力課程：西點執(zhí)行力特訓營》（1-3天）
《員工執(zhí)行力課程：日事日清工作法》（1-3天）
《員工執(zhí)行力課程：高效能人士的職業(yè)化修煉》（1-3天）
歡迎代理由孫軍正老師親自研發(fā)并主講的“執(zhí)行力系列課程”與“中高層系列課程”。
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