陳立文David,陳立文David講師,陳立文David聯(lián)系方式,陳立文David培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
跨文化溝通與跨文化領(lǐng)導(dǎo)(可英漢雙語(yǔ)授課)
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“我希望在澳大利亞為那些不去中國(guó)但通過(guò)電話與中國(guó)打交道的員工/學(xué)生舉辦這次研討會(huì)?!?-Sonia Guarino,CK Clothing生產(chǎn)經(jīng)理 “我覺(jué)得這門(mén)課程讓人大開(kāi)眼界……我認(rèn)為這是一個(gè)很好
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要用辯證唯物主義看待中國(guó)國(guó)學(xué),毛爺爺說(shuō)的好,取其精華,拋棄糟粕,儒家和道家都有其消極的一面,當(dāng)然,國(guó)學(xué)里有太多精華,不宜把任何一種智慧全面不加選擇地接受貫徹,包括西方哪些智慧,不知各位大師怎么看?
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Good morning! :中國(guó)當(dāng)代最杰出優(yōu)秀的培訓(xùn)老師之一,詩(shī)書(shū)禮樂(lè)琴棋書(shū)畫(huà)發(fā)源打通任督二脈管理藝術(shù)鼻祖原創(chuàng)人陳立文老師外有藝術(shù)家氣質(zhì)內(nèi)有深厚的國(guó)學(xué)涵養(yǎng),易經(jīng)專家,詩(shī)人畫(huà)家音樂(lè)家,中西貫通教授,中
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陳立文david向所有的大師們,老師們特別虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老師們才高八斗,學(xué)富五車(chē),學(xué)習(xí)老師們上知天文,下知地理,料事如神,學(xué)習(xí)老師們才華橫溢以及卓越的演講培訓(xùn)技術(shù)和培訓(xùn)能力。。微笑,琢磨學(xué)習(xí)中,好
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基礎(chǔ)和馬步最重要,要是寫(xiě)好字,得臨帖一筆一畫(huà)的枯燥,要是彈好吉他, 得練習(xí)基本指法和爬格子,要是練習(xí)普通話得每個(gè)字口型舌位矯正起碼幾十次。。要是做個(gè)情壓老師,首先自己得么有負(fù)面影響和壓力,要是做個(gè)國(guó)學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)力,執(zhí)行力,情緒壓力,團(tuán)隊(duì)啥啥啥啥,所有的一起把人當(dāng)機(jī)器管理,人是機(jī)器嗎?
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中國(guó)人互相不要用sorry啦,對(duì)不起三個(gè)字多好聽(tīng),多受用
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跨文化是一門(mén)非常專業(yè)的知識(shí)體系,如果不懂不專,請(qǐng)不要亂作老師或亂請(qǐng)老師
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做人低調(diào),做事高調(diào):小可要做當(dāng)代林語(yǔ)堂,叉文化弘揚(yáng)正道善道智道,林老好像沒(méi)怎么研究過(guò)易經(jīng)。小可立志補(bǔ)上。哈
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