張連全,張連全講師,張連全聯(lián)系方式,張連全培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
十年磨一劍,專注培訓(xùn)師培養(yǎng)。
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張連全:經(jīng)驗萃取之劍-教學(xué)案例設(shè)計與應(yīng)用
2016-01-20 103620
對象
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、培訓(xùn)管理人員
目的
提升內(nèi)部講師授課技能
內(nèi)容
《教學(xué)案例設(shè)計與應(yīng)用》目標(biāo)學(xué)員:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、管理人員課程課時:1-2天(6小時/天)培訓(xùn)形式:案例分析研討、演練人數(shù)限制:30人/班【課程目標(biāo)】 1、了解好案例的必備要素2、熟知案例設(shè)計的流程和方法 3、熟練應(yīng)用案例學(xué)習(xí)方法【課程特色】 應(yīng)用案例學(xué)習(xí)的方法,能夠顯示真正意義上的課程定制化設(shè)計或自主開發(fā),讓培訓(xùn)真正地響應(yīng)業(yè)務(wù)需求;案例學(xué)習(xí)的方法是完全借助真實案例的形式,拋出一個個來源與實際工作的、高度情景化的問題,引導(dǎo)學(xué)員靈活運用已有的知識技能,提出針對這些問題的解決方案,從中實踐性地提升工作能力;案例學(xué)習(xí)方法實施中關(guān)鍵的是案例的設(shè)計,根據(jù)不同需求設(shè)計適用的案例是案例學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵,也是顯示真正課程定制或課程自主開發(fā)的重要方面;本課程的設(shè)計主要解決案例設(shè)計與應(yīng)用方面,以及如何操作案例學(xué)習(xí)法的問題,學(xué)員通過本課程的學(xué)習(xí),能正確運用案例設(shè)計和應(yīng)用的技能實施案例學(xué)習(xí)的方法;【課程大綱】 課程導(dǎo)入:為什么要應(yīng)用案例學(xué)習(xí)法? 第一部分 案例與案例選擇什么是案例?案例的分類及選擇案例難度的三個維度優(yōu)秀案例應(yīng)該具備的要素學(xué)員在案例學(xué)習(xí)中的角色 案例:優(yōu)秀案例的欣賞與分析第二部分 案例編寫與練習(xí)案例編寫的流程和方法案例素材收集案例問題設(shè)計技巧案例設(shè)計的注意事項案例編寫演示(給定素材生成完整的案例)練習(xí):根據(jù)素材編寫一套完整的案例形成報告點評:根據(jù)學(xué)員編寫的案例形成報告,老師進(jìn)行點評修改第三部分 案例教學(xué)與案例教學(xué)法案例教學(xué)法概述案例教學(xué)常見的2種形式和3個特點案例教學(xué)實施四部曲案例應(yīng)用情景練習(xí)案例教學(xué)反饋與總結(jié)的技巧練習(xí):根據(jù)案例,學(xué)員引導(dǎo)大家進(jìn)行情景實操演練(2天版可增加學(xué)員演練的數(shù)量)歡迎索取最新課程資料包
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