《教學案例設計與應用》目標學員：企業(yè)內訓師、管理人員課程課時：1-2天（6小時/天）培訓形式：案例分析研討、演練人數(shù)限制：30人/班【課程目標】 1、了解好案例的必備要素2、熟知案例設計的流程和方法 3、熟練應用案例學習方法【課程特色】 應用案例學習的方法，能夠顯示真正意義上的課程定制化設計或自主開發(fā)，讓培訓真正地響應業(yè)務需求；案例學習的方法是完全借助真實案例的形式，拋出一個個來源與實際工作的、高度情景化的問題，引導學員靈活運用已有的知識技能，提出針對這些問題的解決方案，從中實踐性地提升工作能力；案例學習方法實施中關鍵的是案例的設計，根據(jù)不同需求設計適用的案例是案例學習方法的關鍵，也是顯示真正課程定制或課程自主開發(fā)的重要方面；本課程的設計主要解決案例設計與應用方面，以及如何操作案例學習法的問題，學員通過本課程的學習，能正確運用案例設計和應用的技能實施案例學習的方法；【課程大綱】 課程導入：為什么要應用案例學習法？ 第一部分　案例與案例選擇什么是案例？案例的分類及選擇案例難度的三個維度優(yōu)秀案例應該具備的要素學員在案例學習中的角色 案例：優(yōu)秀案例的欣賞與分析第二部分　案例編寫與練習案例編寫的流程和方法案例素材收集案例問題設計技巧案例設計的注意事項案例編寫演示（給定素材生成完整的案例）練習：根據(jù)素材編寫一套完整的案例形成報告點評：根據(jù)學員編寫的案例形成報告，老師進行點評修改第三部分　案例教學與案例教學法案例教學法概述案例教學常見的2種形式和3個特點案例教學實施四部曲案例應用情景練習案例教學反饋與總結的技巧練習：根據(jù)案例，學員引導大家進行情景實操演練（2天版可增加學員演練的數(shù)量）歡迎索取最新課程資料包