《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-17）

第二章：厲兵秣馬

（如何克服緊張和恐懼）

下午的課程在李語(yǔ)堂老師的一個(gè)笑話(huà)后又正式開(kāi)始了！

“今天上午我們有學(xué)員朋友提到如何克服緊張和恐懼的問(wèn)題，接下來(lái)我們就一起來(lái)探討這一問(wèn)題?！崩钫Z(yǔ)堂老師鎮(zhèn)靜地說(shuō)。

“請(qǐng)問(wèn)各位，您最害怕什么？” 李語(yǔ)堂老師拋出了下午課程的第一個(gè)問(wèn)題。

“最怕沒(méi)錢(qián)?！币粚W(xué)員滑稽地回答道。

“最怕老婆。”西裝哥在家估計(jì)是妻管?chē)?yán)，他有感而發(fā)地回答道。

“怕老婆不是壞事，有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，凡是妻管?chē)?yán)的家庭，男人的壽命都比較長(zhǎng)?！崩钫Z(yǔ)堂老師風(fēng)趣地說(shuō)。

“最怕孤獨(dú)?！睍r(shí)髦妹若顯憂(yōu)郁地說(shuō)。

“最怕死亡?！卑珎€(gè)子男生回答道。

……

“謝謝大家的見(jiàn)解?！崩钫Z(yǔ)堂老師說(shuō)，“上個(gè)世界80年代美國(guó)心理學(xué)家做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的題目是‘你最害怕的事情是什么？’調(diào)查結(jié)果讓調(diào)查人員大吃一驚：‘死亡’這一讓人恐怖的事實(shí)竟然被排在第二位，排在第一位的是公眾演講。有41%的人認(rèn)為公眾演講比其他事情更讓感到害怕！”

“好在我們這里沒(méi)有人回答最害怕的事情是演講，否則您選擇培訓(xùn)師作為自己的職業(yè)就選擇錯(cuò)誤了！”李語(yǔ)堂老師繼續(xù)說(shuō)。

“那么，請(qǐng)大家思考思考，我們有哪些辦法可以克服緊張和恐懼？”李語(yǔ)堂老師用詢(xún)問(wèn)的眼神看了看大家。

“講自己勝任的主題。”林威威還記得郝韻老師和自己說(shuō)過(guò)培訓(xùn)師應(yīng)該講自己最擅長(zhǎng)的內(nèi)容。

“提前到會(huì)場(chǎng)熟悉環(huán)境；人對(duì)環(huán)境越熟悉，緊張感就會(huì)越小?！毖坨R妹發(fā)表著自己的觀點(diǎn)。

“課前到臺(tái)下找學(xué)員交流，轉(zhuǎn)移注意力，這樣可以緩解壓力從而讓自己放松下來(lái)?！庇赂腋缁卮鸬?。

“不直接用眼睛接觸學(xué)員的目光，而改為看學(xué)員的頭頂?！?/span>

“很好，今天上午有學(xué)員提到自己剛轉(zhuǎn)型做培訓(xùn)師，根本不敢看學(xué)員，就可以讓自己的目光停留的在學(xué)員的頭頂；這樣一方面可以緩解培訓(xùn)師的緊張情緒，另一方面也不容易讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)師沒(méi)有和自己進(jìn)行眼神交流。”李語(yǔ)堂老師插話(huà)道。

“想象自己成功授課之后被學(xué)員認(rèn)可和肯定的情景，從而讓自己充滿(mǎn)積極的正能量。”一學(xué)員回答道。

“回憶最近發(fā)生在自己身上的一些值得慶祝和驕傲的事情，從而讓自己因回憶之前的成功而自信起來(lái)?！绷硪粚W(xué)員回答道。

……

“是的，剛才大家提出的這些辦法都可以用于克服緊張和恐懼?！崩钫Z(yǔ)堂老師說(shuō)，“我再補(bǔ)充兩點(diǎn)：一是可以找熟人或積極參與課程的學(xué)員，通過(guò)他們的積極參與和配合，讓課程良性進(jìn)行，從而幫助自己克服緊張和恐懼；二是當(dāng)心情確實(shí)很緊張、心跳很快以至于可能影響正常發(fā)聲時(shí)，可以采用深呼吸的方法來(lái)平靜自己的心情?！?/span>

“老師，如何正確進(jìn)行深呼吸？”時(shí)髦妹舉手問(wèn)道。

“簡(jiǎn)單講，深呼吸就是‘一四二呼吸法’，即吸氣用一個(gè)單位的時(shí)間，憋氣用四個(gè)單位的時(shí)間，呼氣用兩個(gè)單位的時(shí)間；課前深呼吸數(shù)次后，心情就會(huì)逐漸平靜下來(lái)。”

“老師，培訓(xùn)時(shí)我害怕忘詞，如果忘詞了，我就會(huì)更緊張。那是否可以把培訓(xùn)講稿打印出來(lái)拿在手里，這樣當(dāng)忘詞時(shí)可以隨時(shí)翻閱？”發(fā)髻妹問(wèn)道。（未完待續(xù)）