客戶:北京博物收藏 地點:北京市 - 北京 時間:2012/3/18 0:00:00 張高睿老師介紹 【獲得聲譽】 ★ 國內優(yōu)秀個人品牌修煉與職業(yè)品牌構建專家,教練技術培訓專家,職場演講領域專家。 ★
教練技術講師張高睿分享通過與員工進行教練性對話,管理者要幫助員工找到與其能力和技能相符的最合適的目標。通過給予員工關注,并為整支隊伍提供反饋,管理者能幫助員工不斷提升自己的目標,樹立更高的志向。這樣一
目標是所有NLP技術、策略和干預的一個基本特征,是與任、何一種特定的干預或策略相關的全部活動的焦點。所以有人說:“如果什么都不想要,NLP對你沒有任何價值。”正因為如此,教練幫助客戶建立合適而有意義的
要成為一個高效的培訓師,首先你必須了解所要完成的任務。如果你了解不清楚,同樣也不會很好地培訓他們。 但這并不意味著每件事情都需要過問或者假裝這么做。許多經(jīng)理嘗試著隱藏他們薄弱知識背后的大量無知,
我們常常高喊“理解萬歲”,試問,透過那喧囂繁雜的成長時代,在那個性浮華的外表下,我們可曾真正走近80、90后,用心去讀懂他們真正的需求。 你了解員工的需求嗎? 有個故事:驢子與狗結伴而行,途中發(fā)
嫉妒來自對那些得不到的事物的強烈吸引力。4號性格者可以花大量時間和精力去追尋某一誘人的事物,到手后卻發(fā)現(xiàn)感覺完全是錯誤的。對于有有些4號來說,占有欲和拒絕欲可以同時出現(xiàn)。他們說,他們會被某個得不到的
悲情浪漫者對于苦難有一種與生俱來的熟悉感,他們特別適合與那些處于危難或悲傷中的人一起工作。他們有一種獨特的毅力,愿意幫助他人走出激烈的情感創(chuàng)傷,而且愿意長時間地陪伴在朋友身邊,幫助朋友療傷,4號性格
2號性格者說,他們對自我的夥’發(fā)他們做出最出色的表演。他們也知道自己迎合他人是為了確保獲得他人的愛。2號性格者感覺他們把自己分成了若干份,每一份都分給了不同的朋友,但是沒有人知道完整的他們到底是什么
2號性格者在孩童時期很討人喜歡,因為他們知道如何讓他人高興。他們能迅速發(fā)現(xiàn)自己身上吸引他人的地方,不僅如此,他們還能針對不同的成年人,做出不同的表演。他們是惹人愛的孩子,而且知道如何讓這種喜愛源源不
1號性格者的痛苦多半來自他們內心的比較。他們總是對現(xiàn)實與理想之間的差異十分敏感。他們覺得自己擔負了把普通現(xiàn)實與完美理想聯(lián)系起來的使命。在他們眼中,這個世界非白即黑,要么是完美的,要么就是有著致命缺陷