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高揚(yáng):性格色彩與團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)
2016-01-20 24419
對(duì)象
各層級(jí)管理者
目的
? 通過性格測(cè)試,領(lǐng)取自己的性格密碼,了解管理者自身性格特征及優(yōu)勢(shì)和過當(dāng) ? 通過學(xué)習(xí)識(shí)別團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)和過當(dāng)?shù)脑鲞M(jìn)團(tuán)隊(duì)的力量。利用個(gè)人間的差異進(jìn)行合理的分工協(xié)作。 ? 幫助屬員控制行為過當(dāng),克服團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn),消除團(tuán)隊(duì)中的緊張關(guān)系,搭建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容

一、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)認(rèn)知

? 什么是經(jīng)營(yíng)

? 什么是團(tuán)隊(duì)

? 人性與經(jīng)營(yíng)的關(guān)系

二、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ):自我剖析

? FPA性格色彩基礎(chǔ)知識(shí)

? 領(lǐng)取屬于自己的性格色彩

? 自我剖析-我在團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)管理上的優(yōu)劣勢(shì)

? 互動(dòng)環(huán)節(jié):FPA性格色彩測(cè)試

三、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的核心

? 不同性格屬員的團(tuán)隊(duì)搭建

? 不同性格屬員的性格剖析

? 不同性格屬員管理案例剖析

? 互動(dòng)環(huán)節(jié):分組研討,案例剖析

四、團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)技能訓(xùn)練

1、不同性格屬員的溝通法則

2、不同性格屬員的管理模式

3、如何經(jīng)營(yíng)不同性格的屬員

? 不同性格屬員安排工作的技巧

? 贊揚(yáng)和批評(píng)不同性格屬員的方法及技巧

? 激勵(lì)及推動(dòng)不同性格屬員的方法與技巧

? 互動(dòng)環(huán)節(jié):情景演練

五、課程總結(jié)

? 學(xué)習(xí)性格色彩的注意事項(xiàng)

? 學(xué)員總結(jié)分享

? 課后作業(yè)



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