打造超強(qiáng)執(zhí)行力團(tuán)隊的管理技術(shù)
課程導(dǎo)入
一、 模塊1、團(tuán)隊建設(shè)、現(xiàn)場互動
二、 模塊2、造成企業(yè)里執(zhí)行力差持續(xù)出現(xiàn)的2大原因
三、 培訓(xùn)目標(biāo)
四、 課程特指對象
一單元、ABC管理法
一、 模塊1、ABC管理法的概念
二、 模塊2、ABC管理法帶來的啟示
三、 模塊3、如何通過前因來塑造期望的行為
四、 單元內(nèi)容回顧
二單元、塑造行為2路5法一、 模塊1、塑造行為的2大途徑、5種方法
二、 模塊2、當(dāng)員工做好、做不好時,管理者的對策
三、 模塊3、2路5法對管理工作的啟發(fā)
四、 單元重點內(nèi)容回顧與練習(xí)
三單元、管理的買賣分析
一、 買賣的定義
二、 模塊1、第一層面:公司與員工之間的買賣
三、 模塊2、第二層面:上級與下屬之間的買賣
四、 模塊3、買賣中的3個契約
五、 單元重點內(nèi)容回顧
四單元、打造超強(qiáng)執(zhí)行力的管理技術(shù)
一、 模塊1、打造超強(qiáng)執(zhí)行力的心理修煉
二、 模塊2、下屬在執(zhí)行過程中的2個問題
三、 模塊3、打造超強(qiáng)執(zhí)行力之一:讓員工事先知道并接受要求
四、 模塊4、打造超強(qiáng)執(zhí)行力之二:做的不夠就及時指出
五、 模塊5、打造超強(qiáng)執(zhí)行力之三:了解并滿足員工的合理需求
六、 單元重點內(nèi)容回顧
一、 模塊1、提升執(zhí)行力面臨的問題
二、 模塊2、解決提升執(zhí)行力問題的4個思路
三、 模塊3、領(lǐng)導(dǎo)與員工在買賣關(guān)系中的常見問題
四、 模塊4、管理者按最大效用原則交易的方法
五、 單元重點內(nèi)容回顧
課程總體回顧
課程結(jié)尾