變革與創(chuàng)新管理培訓(xùn)課程大綱———康曉東 【課程背景】  企業(yè)如何培養(yǎng)合格的管理人和創(chuàng)新人才？  合格的經(jīng)理人如何成為優(yōu)秀的變革推動和創(chuàng)新者？  為什么管理層感覺中層執(zhí)行力度弱，目標(biāo)有距離？  為什么基層員工沒有清晰的工作思路和完整的方法？  為什么團(tuán)隊(duì)與組織沒有激情和陽光發(fā)展心態(tài)，始終徘徊不前？  沒有系統(tǒng)培養(yǎng)，90%以上創(chuàng)新管理人員，都是憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑模仿！  沒有系統(tǒng)訓(xùn)練，很難獲得創(chuàng)新、全面的變革管理思維,獲得優(yōu)異領(lǐng)導(dǎo)成效！  只有中高層承上啟下，團(tuán)隊(duì)一起“優(yōu)秀的管理力”，企業(yè)才能“創(chuàng)新”！ 【培訓(xùn)對象】  企業(yè)中高層及管理人員;  企業(yè)儲備干部及未來的管理者；  未接受過系統(tǒng)管理培訓(xùn)的其他管理人員；  【講師簡介】  康曉東導(dǎo)師經(jīng)典課程：  《經(jīng)濟(jì)周期與商業(yè)模式》、《企業(yè)創(chuàng)新與戰(zhàn)略管理》、《企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)凝聚力》、《實(shí)戰(zhàn)型中高層管理》、《連鎖管理模式與創(chuàng)新》、《戰(zhàn)略性人力資源管理》、《企業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力》、《連鎖企業(yè)突破之互聯(lián)網(wǎng)》、《營銷必贏寶典》、《創(chuàng)新銷售技巧與管理》  職業(yè)背景：  累積二十余年上市公司高層管理經(jīng)驗(yàn)，德魯克商業(yè)模式管理專精研究與實(shí)證資歷。擁有多年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，國際教練聯(lián)合會（ICF）PCC級專業(yè)教練，商業(yè)模式與戰(zhàn)略管控首席咨詢師，交通大學(xué)I-EMBA總裁班教授，歷任海爾集團(tuán)3C事業(yè)部總經(jīng)理和海爾上海分公司總經(jīng)理，世界500強(qiáng)中國區(qū)營銷總經(jīng)理；現(xiàn)任IPEC行業(yè)研究院首席戰(zhàn)略導(dǎo)師，控股產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)總裁，并在麥肯錫等多家國際品牌咨詢培訓(xùn)公司任連鎖與商業(yè)模式高級顧問，連鎖與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)商業(yè)模式設(shè)計(jì)師，在投資上市領(lǐng)域帶領(lǐng)兩家品牌公司登陸NASDAQ和連鎖公司登錄國內(nèi)主板與創(chuàng)業(yè)板上市；目前兼任集團(tuán)上市公司營銷與戰(zhàn)略總經(jīng)理和品牌公司董事長管理顧問。  教育與專業(yè)研究背景：  師從現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得•德魯克，擔(dān)任彼得•德魯克“高階管理課程”顧問：IPEC特聘教授、高級戰(zhàn)略與營銷咨詢培訓(xùn)師，國際工業(yè)組織應(yīng)用心理學(xué)會委員，交通大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)“I-EMBA”課程核心導(dǎo)師，中國連鎖行業(yè)市場研究中心理事，互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)亞太中心戰(zhàn)略專家；國內(nèi)多家集團(tuán)及上市公司企業(yè)家教練，CEO高峰論壇特聘企業(yè)顧問, “IPEC-tree”“全案式”模型的締造者，海爾集團(tuán)市場鏈管理模式創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)榮譽(yù)獲得者。  授課經(jīng)驗(yàn)：  曾為上汽集團(tuán)、太平洋保險(xiǎn)、平安保險(xiǎn)、新華人壽、中國航天、亞信集團(tuán)、一拖集團(tuán)、龍工集團(tuán)、徐工集團(tuán)、正泰集團(tuán)、中糧集團(tuán)、中國人壽、新疆移動、輝瑞制藥、拜爾藥業(yè)、西安楊森、中美史克、諾和諾德、康緣藥業(yè)、恒瑞醫(yī)藥、復(fù)星藥業(yè)、綠葉制藥、冠生園、中國電信、哇哈哈、雀巢、萬科、綠地集團(tuán)、復(fù)星醫(yī)藥、蒙牛、伊利、阿里巴巴、招商銀行、上海銀行、浦發(fā)銀行、蘇寧電器、光大銀行、國美電器、綠地集團(tuán)、哈藥集團(tuán)等近100家內(nèi)/外資企業(yè)以及共青團(tuán)中央、國家電力總局、北京雙高人才等近20家政府機(jī)關(guān)提供培訓(xùn)、咨詢等服務(wù)。   30多場萬人以上大型高峰經(jīng)濟(jì)論壇  50多場各行業(yè)企業(yè)領(lǐng)軍人物金融峰會  100多場境外頂尖企業(yè)家、世界大師中國行講座  200多場國內(nèi)知名企業(yè)管理專家座談會  500多場總裁研習(xí)風(fēng)暴、總裁咨詢風(fēng)暴、總裁頭腦風(fēng)暴  10000多次企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，幫助中國50萬家企業(yè)成長，受惠人群接近千萬人次！ 【課程大綱】 前 言： 1. 思考：管理層需要戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)力嗎? 2. 思考: 企業(yè)的變革和創(chuàng)新特質(zhì)是什么？怎樣產(chǎn)生的？ 3. 推論: 企業(yè)家如何理解變革與創(chuàng)新之間的對應(yīng)關(guān)系? 4. 推論: 管理者處理模式-格局決定結(jié)局,細(xì)節(jié)決定成敗; 5. 中國企業(yè)第一變革與創(chuàng)新-海爾案例 騰訊案例 360案例 課程名稱：《變革管理與創(chuàng)新》 培訓(xùn)目標(biāo)： 當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)員能夠：  明確變革創(chuàng)新的內(nèi)涵和變革的價(jià)值和意義  掌握變革管理的流程與管理實(shí)施的步驟  掌握變革的阻力與管理變革的方法  學(xué)習(xí)與掌握中糧變革創(chuàng)新的行為標(biāo)準(zhǔn) 該課程的設(shè)計(jì)主要是針對管理層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略思維實(shí)施創(chuàng)新和變革、實(shí)施創(chuàng)新和變革及管理變革與創(chuàng)新的課程。 第一部分：變革戰(zhàn)略思維與經(jīng)濟(jì)趨勢變革 1． 什么是戰(zhàn)略思維 2． 怎樣使用戰(zhàn)略思維 3． 中國經(jīng)濟(jì)形勢下戰(zhàn)略思維的7個(gè)維度 易經(jīng)的戰(zhàn)略思維 技術(shù)的變革思維 國家戰(zhàn)略的變革思維 經(jīng)濟(jì)周期的變革思維 貨幣戰(zhàn)略的變革思維 互聯(lián)網(wǎng)的變革思維 商業(yè)模式的變革思維 4． 產(chǎn)業(yè)與企業(yè)生命周期導(dǎo)致的變革思維 5． 創(chuàng)新是戰(zhàn)略思維和變革管理的靈魂 第二部分：變革的價(jià)值與意義 6． 什么是變革與變革管理 2．“全產(chǎn)業(yè)鏈”變革討論  “全產(chǎn)業(yè)鏈”戰(zhàn)略的內(nèi)容  變革創(chuàng)新的目的與意義  變革創(chuàng)新的困難與挑戰(zhàn)  變革創(chuàng)新對管理者的要求 - 問題  企業(yè)為什么要發(fā)動變革？（為什么企業(yè)的問題必須用變革解決,能否自然變好?）  為什么有些企業(yè)的變革會不順利，甚至失??？  你所知道的成功變革在有哪些特點(diǎn)？  變革中最大的阻力來自什么？  變革需要什么樣的環(huán)境？  變革需要我們持有怎樣的心態(tài)？ - 對變革創(chuàng)新的理解與行為描述  全產(chǎn)業(yè)鏈變革的實(shí)質(zhì)是什么？  變革的困難與挑戰(zhàn)是什么？  中層干部在企業(yè)變革中的作用是什么？  戰(zhàn)略中為什么重視變革創(chuàng)新  變革對我們管理者意味著什么？ 3． 實(shí)施變革的8個(gè)步驟 - 步驟1. 建立緊迫感 - 步驟2: 建立強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì) - 步驟3: 確立變革愿景 - 步驟4：宣傳及溝通愿景 - 步驟5：授權(quán)他人為愿景而行動 - 步驟6：計(jì)劃和創(chuàng)造短期成效 - 步驟7：鞏固改進(jìn) - 步驟八：是變革制度化及流程化 第三部分：變革的阻力與管理 1． 變革的阻力 - 人為什么不喜歡變化  變革對組織的影響  變革對人的影響  路徑依賴定律 - 人是變革中最大的阻力  變革阻力圖 - 從“拒絕/避免”到“接受”的過程  情緒管理曲線  面對變革的四種心態(tài) 2． 變革中的10大挑戰(zhàn)及解決方案 3． 變革管理者的領(lǐng)導(dǎo)力  3時(shí)期，8個(gè)階段  清晰、透明的溝通 第四部分：突破性思維與創(chuàng)新 1． 什么是突破性思維與創(chuàng)新 - 體驗(yàn)活動：不可能的任務(wù)  突破性思維與創(chuàng)新的定義（從不同的角度、視角尋找多種解決問題的方法，嘗試不同的方式，挑戰(zhàn)現(xiàn)在思維模式） 2． 突破性思維與創(chuàng)新通常會在什么情況下發(fā)生 - 企業(yè)生存的核心問題 - 從優(yōu)秀到卓越 - 組織氛圍與創(chuàng)新 - 創(chuàng)新的意識與心態(tài) - 創(chuàng)新的行為 - 永不自滿 3． 突破性思維在中糧 - 體驗(yàn)活動：孤島求生（如果時(shí)間不夠可以不做） 案例研討 海爾變革與創(chuàng)新案例 肯德基變革與創(chuàng)新案例分享 騰訊變革與創(chuàng)新案例分享 APPLE變革與創(chuàng)新案例分享 【授課方式】 主題講解、分組討論、互動教學(xué)、案例練習(xí) 【提醒事項(xiàng)】 講師保留根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況和授課時(shí)間調(diào)整和刪改課綱的權(quán)利 版權(quán)所有，企業(yè)請對導(dǎo)師的課綱保密，并保證不用于本課程之外使用