簡易績效考核模式是實戰(zhàn)型管理專家周得良先生提出的一種新型績效管理模式。簡易績效管理模式可分為四個層次，即公司整體績效、過程管理者績效與基層團隊績效、員工個人績效。強調(diào)四個層次逐次推進，先重點推進過程管理者績效管理。簡易績效管理模式是以目標為導向，將企業(yè)將要達成的戰(zhàn)略目標層層分解，通過對過程管理者績效與基層團隊管理者績效、員工所負責工作的過程活動的表現(xiàn)和工作業(yè)績（目標達成情況）進行考核和分析，同時也對其配合其他過程、部門、個人的工作的過程活動的表現(xiàn)和工作業(yè)績及態(tài)度進行考核和分析，改善員工在組織工作中的行為，充分發(fā)揮員工的潛能和積極性，促使各部門、個人相互配合默契，更好地實現(xiàn)企業(yè)的各項目標。簡易績效管理模式是一個有計劃、有準備、有指導、有溝通的循環(huán)過程，既重視結(jié)果，亦重視行為，也是管理者與員工之間就工作職責和提高工作績效問題進行持續(xù)溝通的過程。簡易績效管理模式主要包含四個階段：崗位分層分類，任務指標落實與下達，過程活動和結(jié)果業(yè)績檢查與監(jiān)督，檢查結(jié)果反饋與改進落實。四個環(huán)節(jié)缺一不可的績效管理體系才能夠真正有效運行與支持企業(yè)發(fā)展。 課程意義： 此培訓設計深入淺出結(jié)合國內(nèi)企業(yè)的管理現(xiàn)狀，具有很強的針對性與實用性、易操作性，它培訓的主要目的是幫助企業(yè)中高層管理者更新管理理念，改善傳統(tǒng)的績效管理模式，掌握簡易績效管理模式科學的和藝術化的方法。 授課方式： 激情講述，充分互動，現(xiàn)身說法，實例分析研討，實戰(zhàn)指導等。 授課對象 企業(yè)中高層經(jīng)理人員、人力資源績效經(jīng)理、企業(yè)績效委員會成員。 課程大綱： 第一部分：績效管理概述 績效不是考核出來的； 績效是什么？ 認識績效管理的重要性； 企業(yè)績效管理發(fā)展的四個階段； 目標管理與績效管理； 績效管理責任體系； 什么是簡易績效管理模式； 第二部分：績效目標與指標體系的建立 高層經(jīng)理、決策者與企業(yè)戰(zhàn)略目標 如何運用過程方法和系統(tǒng)的管理方法識別達成總目標的所有過程； 中高層經(jīng)理：如何進行公司總目標的分解？分解到過程、部門、基層團隊、個員； “聰明”的績效目標SMART原則 基于目標體系分解KPI指標體系（部門KPI） 形成關鍵崗位績效責任體系（崗位KPI) 基于管理、業(yè)務（服務、價值）和工作流程分解KPI指標 基于公司未來發(fā)展分解能力指標（能力勝任模型與評級標準） 有效構建公司的績效指標體系 簽署關鍵崗位的績效合約 實戰(zhàn)演練：如何設計科學有效的績效目標與指標體系？ 企業(yè)經(jīng)營計劃和部門經(jīng)營計劃的編寫？ 過程管理者如何運用管理12要素模型策劃過程和管理過程達成目標； 第三部分：績效輔導實施 管理者：從管事到管人 現(xiàn)代新型領導的角色 中高層經(jīng)理如何輔導下屬？ 員工績效培訓 進行培訓需求調(diào)查 擬定培訓計劃 開發(fā)培訓課程 進行培訓和輔導 實戰(zhàn)演練：如何進行績效輔導 第四部分過程活動和結(jié)果業(yè)績檢查與監(jiān)督、績效考評、總結(jié)與應用 過程活動和結(jié)果業(yè)績檢查與監(jiān)督：三級檢查制度的執(zhí)行 績效考評的組織 考評的宣傳與溝通 考評的方法與主體