本課程是郭老師長期擔任企業(yè)人力資源負責人、部門負責人、企業(yè)負責人以來，結合自身20多年的人力資源管理和企業(yè)經(jīng)營管理的深刻體驗，將績效管理的“德、能、行、績”量化到企業(yè)經(jīng)營之中，是郭老師的嘔心瀝血之作。郭老師認為凡是不能量化的績效考核必定是形式主義的考核，也終將是失敗的考核。郭老師只做這一項兼職人力資源培訓，做精做專、講熟講透，專門才能專業(yè)，專業(yè)才能專家。

《企業(yè)績效管理系統(tǒng)規(guī)范設計與落地三六一九技術》咨詢式內(nèi)訓課程大綱：

“三”是指績效管理體系三個子系統(tǒng)的設計過程
1、第一步 績效指標設計完善優(yōu)化與績效計劃下達
2、第二步 績效監(jiān)控輔導溝通與績效考評運作
3、第三步 績效結果反饋與考評結果運用
以及績效管理體系有效導入的三大基礎工程：
1、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃和企業(yè)年度經(jīng)營計劃的制定
2、企業(yè)崗位說明書和崗位工作規(guī)范及崗位勝任力模型的建立
3、企業(yè)績效薪酬比例的合理調(diào)整

"六"是指績效管理體系的6張專用表格的設計技術

1、KPI指標庫表的建立與定期修訂
2、KPI考核表的設計與使用
3、PRI、PPI量化考核表的設計與使用
4、PCI/WAI/KBI量化考核表的設計與使用
5、績效合同/績效計劃書/目標責任書的設計與簽訂
6、個人績效改進承諾書的設計與簽訂

“十九“是指績效管理體系科學高效所必須掌握的19項量化技術

1、提取各類指標的技術
2、指標內(nèi)涵界定技術
3、指標設立目的與意義界定技術
4、分解KPI的技術，PPI、KPI、WAI、PCI等主觀定性指標的客觀定量化技術
5、確定指標計算方式的技術
6、確定指標標準的技術
7、確定指標權重的技術
8、確定指標數(shù)據(jù)與信息來源的技術
9、確定權重分配的技術
10、制定評分規(guī)則的技術
11、確定考核周期的技術
12、確定指標多全承擔人的技術
13、確定指標考核人的技術
14、績效考核機構設置與職責分配技術
15、績效考核組織實施技術與4大考核工具的使用
16、指標考核結果等級劃分方法、技術與工具
17、績效考核結果反饋面談方法、技術與工具
18、績效考核結果與薪酬、培訓、調(diào)職掛勾技術與工具
19、績效管理系統(tǒng)評價與改進技術與工具

本課程全程都是案例式討論、答疑式講解、結合被培訓企業(yè)現(xiàn)實情況的考核體系的真實狀況而進行課堂模擬等方式進行培訓，互動強、理解透、效果好、改進快，并有后續(xù)網(wǎng)上答疑與免費咨詢。