戰(zhàn)略層面的執(zhí)行力建設(shè)與強(qiáng)化課程，實(shí)戰(zhàn)型的組織行為學(xué)，咨詢式培訓(xùn)。直面執(zhí)行難的普遍難題，以科學(xué)的系統(tǒng)思維為依托，全景式地從管理機(jī)制、管理方法、組織文化、個(gè)人素質(zhì)等領(lǐng)域解讀執(zhí)行力問題，配有一系列實(shí)用的管理措施與工具，能夠幫助客戶切實(shí)有效地突破執(zhí)行難的困境，實(shí)現(xiàn)“機(jī)制科學(xué)，指令清晰，管控有序，激勵(lì)有效”的目標(biāo)。適合各類企事業(yè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人及管理人員，課程時(shí)間2天 課綱 （一）全方位透視執(zhí)行力 1. 執(zhí)行力案例分享 2. 執(zhí)行力突破案例分析 3. 執(zhí)行無力的常見表現(xiàn) 4. 執(zhí)行無力的背后 5. 解讀“90/10法則” 6. 透視“沒有任何借口” （二）全方位認(rèn)識(shí)執(zhí)行力 1. 三個(gè)正確的啟示 2. 解讀“金字塔原理” 3. 構(gòu)建執(zhí)行力的金字塔 4. 執(zhí)行力再造的原則 （三）夯實(shí)執(zhí)行力的根基 1. 專項(xiàng)案例分享與點(diǎn)評(píng) 2. 組織執(zhí)行力的根基 3. 核心業(yè)務(wù)流程再造 4. 組織架構(gòu)與職能再造 5. 工作崗位與職責(zé)再造 （四）變革優(yōu)化管理機(jī)制 1. 專項(xiàng)案例分享與點(diǎn)評(píng) 2. 影響執(zhí)行效能的機(jī)制因素 3. 管理機(jī)制變革優(yōu)化的原則 4. 管理機(jī)制變革優(yōu)化的步驟 5. 管理機(jī)制變革優(yōu)化的要點(diǎn) （五）規(guī)范指令信息的品質(zhì) 1. 專項(xiàng)案例分享與點(diǎn)評(píng) 2. 影響執(zhí)行效能的指令因素 3. 規(guī)范決策決議的品質(zhì) 4. 提升口頭指令的品質(zhì) 5. 5W2H法專項(xiàng)修煉 （六）PDCA法與資源保障 1. 專項(xiàng)案例分享與點(diǎn)評(píng) 2. 系統(tǒng)認(rèn)識(shí)PDCA法 3. PDCA法的應(yīng)用要素 4. 資源保障的重點(diǎn)要點(diǎn) （七）培育執(zhí)行文化 1. 解讀組織文化的真諦與價(jià)值 2. 科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)執(zhí)行力 3. 執(zhí)行文化傳播要素 4. 執(zhí)行文化激勵(lì)要素 5. 執(zhí)行文化強(qiáng)化要素 （八）升華職業(yè)化心態(tài) 1. 專項(xiàng)案例分享與點(diǎn)評(píng) 2. “90/10法則”&“事在人為” 3. 解讀素質(zhì)職業(yè)化 4. 夯實(shí)職業(yè)化的心態(tài)根基 5. 強(qiáng)化職業(yè)化的執(zhí)行行為 （九）總結(jié)與強(qiáng)調(diào) 課程項(xiàng)目特色 戰(zhàn)略層面的執(zhí)行力建設(shè)培訓(xùn)，全景式地將管理機(jī)制、管理方法、組織文化、個(gè)人素質(zhì)納入執(zhí)行力構(gòu)建范疇，資深管理顧問朱江老師精心打造。 咨詢式的培訓(xùn)，充分的現(xiàn)場(chǎng)溝通與具體輔導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)員一步一步將思想和方法完整地吸收和應(yīng)用，務(wù)實(shí)高效。 朱江老師，資深管理顧問，長(zhǎng)期浸潤(rùn)中國(guó)各類企業(yè)環(huán)境，擔(dān)當(dāng)過許多企業(yè)的管理顧問，指導(dǎo)及主持過多家企業(yè)機(jī)構(gòu)的執(zhí)行力診斷修復(fù)與提升工作，在執(zhí)行力建設(shè)領(lǐng)域有豐厚的積累。 朱江老師寫作出版了17本原創(chuàng)書籍。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理領(lǐng)域的有《以人為本實(shí)施戰(zhàn)略與細(xì)節(jié)》、《原則》、《帶隊(duì)伍——Hold住中基層管理者》、《帶隊(duì)伍——中基層管理者85分法則》、《全面人性化管理》、《辦法總比困難多》等等。 客戶贊譽(yù)評(píng)價(jià)：“思想深刻，內(nèi)容系統(tǒng)，大師風(fēng)范”；“有自己的靈魂，用心良苦，價(jià)值非凡”；“認(rèn)真，厚實(shí)”；“講得很有道理，提供的措施方法很有用”；“最有力量的心靈雞湯”；“撥開云霧見青天”；“基本上都是干貨”；“不像一些人那樣瞎忽悠，不會(huì)出現(xiàn)‘課堂上熱熱鬧鬧，下課后莫名其妙’的后果”。