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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)

浙江,臺(tái)州 40 ~ 50 歲
★《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)》2天1夜 ★《巔峰團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)》2天1夜 ★《軍商文化團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)》2天1夜 ★《領(lǐng)袖魅力五項(xiàng)修煉》1-2天 ★《中層干部?jī)?nèi)驅(qū)訓(xùn)練營(yíng)》1-2天 ★《好員工修煉內(nèi)訓(xùn)課程》1天 ★《沙漠
¥22500 元/天
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汪海峰老師是將國(guó)際“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”理念引入中國(guó)大陸的先驅(qū)者之一,國(guó)內(nèi)第一代“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”高級(jí)培訓(xùn)師。多年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的管理理論知識(shí),結(jié)合對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)獨(dú)到的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn),使汪老師的課程更加貼近企業(yè)和學(xué)員實(shí)際,贏得了更多企業(yè)家和學(xué)員的一致好評(píng)。
汪老師熟悉團(tuán)隊(duì)文化整合,擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)氛圍調(diào)動(dòng),培訓(xùn)富有激情,責(zé)任心強(qiáng),善于引導(dǎo)學(xué)員思考。在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),汪老師熱情洋溢、激情澎湃、極富感染力,能讓學(xué)員在強(qiáng)烈的互動(dòng)教學(xué)中得到思想上的感悟和心靈上的升華。
汪老師曾參加過(guò)
國(guó)際登山協(xié)會(huì)教練、國(guó)際體驗(yàn)式培訓(xùn)指導(dǎo)師、MIND MAP培訓(xùn)、國(guó)際教練技術(shù)、浙江大學(xué)心理咨詢師培訓(xùn)、TTT國(guó)際體驗(yàn)式培訓(xùn)師培訓(xùn)、人力資源管理培訓(xùn)、高層經(jīng)理人八項(xiàng)修煉、通用技能管理等培訓(xùn)課程并獲得相應(yīng)資格證書(shū)

教學(xué)經(jīng)歷
ALIBABA 新員工體驗(yàn)式培訓(xùn)  主講培訓(xùn)師
中國(guó)人民大學(xué)總裁研修班  特約培訓(xùn)師
浙江大學(xué)EMBA班
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[汪海峰]軍商文化團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
·軍商文化團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng),建立在全封閉準(zhǔn)軍事化管理上的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)(理論知識(shí)+電影執(zhí)行力+實(shí)戰(zhàn)游戲)。 ·游戲不僅僅是簡(jiǎn)單的游戲,而是通過(guò)對(duì)各類項(xiàng)目的挑戰(zhàn),讓參訓(xùn)學(xué)員在課程中去體驗(yàn)及感悟管理中的規(guī)律和精髓,使自己的心理素質(zhì),應(yīng)變生存能力,自我超越等方面得以全方位的改進(jìn),從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。 【課程收益】 ·三天訓(xùn)練換當(dāng)兵三年體驗(yàn),通過(guò)體驗(yàn)式游戲感悟所學(xué)知識(shí) ·學(xué)習(xí)軍事企業(yè)管理方法,提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,
2013-04-18
[汪海峰]高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
·巔峰團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng),全封閉體驗(yàn)式學(xué)習(xí)工作坊。通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)、心靈溝通、案例分析、交流分享等體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式,讓參與者通過(guò)參加精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)和練習(xí)去體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)管理、執(zhí)行和生活當(dāng)中的更多的可能性。 ·同時(shí)理清工作與人生的緊密關(guān)系,從而愿意去建立一個(gè)有效溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有凝聚力、有感恩心的管理團(tuán)隊(duì),也因此令到企業(yè)實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),創(chuàng)造更多的輝煌。 ·通過(guò)心態(tài)調(diào)撥、突破性溝通、模擬演繹、理清目標(biāo)、現(xiàn)狀整理、團(tuán)隊(duì)認(rèn)
2013-04-18
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