在通過三天兩夜的學習，能夠聽到吳剛老師講師班課程，我覺得非常的幸運。吳剛老師的課程使我從一名培訓界的門外漢漸漸找到了一條通往培訓師的成長之路。三天兩夜的課程內(nèi)容充實，有理論、有法門、有思考、有提高、有技巧、有創(chuàng)新，深深的讓我覺得應接不暇還意猶未盡。

本次學習最大的收獲有二個點，讓我有很大的覺悟。

一是把學習到的東西變成自己的原創(chuàng)，這兩個字在我多年的教學生涯中經(jīng)?？吹蕉殖３Ｍ浀脑~語在那一瞬間又給了我一個不小的觸動。我常常被告知內(nèi)容要原創(chuàng)、思維要原創(chuàng)、課題要原創(chuàng)、行動要原創(chuàng)，但當我真正邁出第一步的時候，卻又迫于壓力、忌憚后果而裹足不前，不得不重回老路。學的是前人的經(jīng)驗，教的是現(xiàn)成的內(nèi)容、用的是成熟的方法、得到的是一樣的結果。邁自己的腿走別人的路，一度覺得原創(chuàng)對于我來說是遙不可及的遠方，但吳剛老師用他的行動與學習技巧告訴我們原創(chuàng)是可以的，不單是思維和課程，更多的是保持一顆一直謙虛學習的態(tài)度與心態(tài)。

二是找準自己未來的方向，從教師到培訓師，需要的不僅僅是足夠的專業(yè)與理論知識，還有自己的職業(yè)規(guī)劃，你的職業(yè)規(guī)劃影響著未來你的狀態(tài)和收入。從一個教師身份到多重職業(yè)身份的轉(zhuǎn)變，你必須得有規(guī)劃的安排和完成自己的目標與夢想，這一點也是要像吳剛老師學習的，吳剛老師身上職業(yè)身份那是有都種，在給我們授課前一晚，吳剛老師凌晨一點多還在修改課件PPT，細化學習內(nèi)容。吳剛老師常說做好一件事，就得全新全意的完成該職業(yè)身份該完成的事項。

課程是結束了，培訓還在繼續(xù)，未來的舞臺將會有一群人一起朝著夢想出發(fā)，改變自己從當下開始，吳剛老師新的課程已經(jīng)開啟——明師金牌講師班邀