第一篇：醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素質(zhì)與卓越服務(wù)（內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)） 第一講：醫(yī)務(wù)人員服務(wù)心態(tài)培養(yǎng) 一、優(yōu)質(zhì)患者服務(wù)的價(jià)值 打造服務(wù)利潤(rùn)鏈 患者服務(wù)與銷(xiāo)售同樣重要 深刻理解患者關(guān)系 深刻理解患者服務(wù) 你是在為你自己工作 患者服務(wù)僅僅履行職責(zé)是不夠的 二、如何樹(shù)立服務(wù)意識(shí) 三、職業(yè)化員工的四種態(tài)度： 第二講：醫(yī)患溝通技巧 一、服務(wù)中溝通的作用 二、影響溝通效果的三大因素 聲音、肢體語(yǔ)言； 態(tài)度、情緒信心 三、贊美訓(xùn)練 四、提問(wèn)技巧訓(xùn)練 開(kāi)放式提問(wèn)訓(xùn)練； 封閉提問(wèn)訓(xùn)練； 五、關(guān)心技巧訓(xùn)練 六、聆聽(tīng)技巧訓(xùn)練 第三講：醫(yī)患沖突處理 一、患者抱怨投訴心理分析 產(chǎn)生不滿、抱怨、投訴的原因 患者投訴的影響 有效處理患者投訴的益處 二、患者抱怨投訴的處理技巧 處理投訴的要訣：先處理感情，再處理事情 錯(cuò)誤處理患者抱怨的方式 影響處理患者不滿抱怨投訴效果的因素 患者抱怨及投訴處理的步驟 患者抱怨投訴處理細(xì)節(jié) 第四講：醫(yī)務(wù)人員壓力緩解 一、導(dǎo)致工作壓力的常見(jiàn)因素 我們對(duì)壓力的認(rèn)識(shí) 小結(jié)：我們對(duì)壓力的一般反應(yīng) 二、壓力與健康 壓力與個(gè)人的績(jī)效表現(xiàn) 倒U型結(jié)構(gòu) 什么是壓力管理 三、壓力的有效管理 你的壓力管理計(jì)劃 區(qū)分不同的壓力源 針對(duì)不同壓力源的有效對(duì)策 小結(jié)：你的壓力管理計(jì)劃 第五講：醫(yī)務(wù)人員團(tuán)隊(duì)合作 團(tuán)隊(duì)合作的定義與重要性 團(tuán)隊(duì)的角色認(rèn)知 高效團(tuán)隊(duì)的特征 團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典游戲 第二篇：醫(yī)務(wù)人員服務(wù)禮儀篇（外塑形象） 第一講、醫(yī)院服務(wù)禮儀 禮儀的概念 禮儀的本質(zhì) 遵從的原則 第二講：服務(wù)禮儀之“黃金印象” 一、“黃金印象”之儀容 二、“黃金印象”之儀表 著裝的基本原則 常見(jiàn)著裝誤區(qū)點(diǎn)評(píng) 鞋襪的搭配常識(shí) 首飾、配飾、皮包的選擇和使用規(guī)范 服飾色彩搭配 三、工作用品的佩戴 第三講、服務(wù)禮儀之“專業(yè)舉止” 一、動(dòng)作語(yǔ) 三、能力訓(xùn)練 第四講：完美表情訓(xùn)練 一、完美表情解釋 二、微笑的功能及練習(xí) 三、目光禮儀 本篇培訓(xùn)方式：講師講授、案例分享、分組練習(xí)、小組討論、情景模擬、講師示范指導(dǎo)。 第五講：服務(wù)接待語(yǔ)言藝術(shù) 一、禮貌用語(yǔ)概述 二、禮貌語(yǔ)言的要素 三、接待語(yǔ)言的準(zhǔn)則 得體準(zhǔn)則 大方準(zhǔn)則 謙虛準(zhǔn)則 贊譽(yù)準(zhǔn)則 一致準(zhǔn)則 熱情準(zhǔn)則 四、服務(wù)禮貌敬語(yǔ) 本篇培訓(xùn)方式：講師講授、案例分享、分組練習(xí)、小組討論、情景模擬 第六講：醫(yī)院服務(wù)接待禮儀規(guī)范 一、問(wèn)候禮儀 二、稱呼禮儀 三、鞠躬禮儀 四、引導(dǎo)禮儀 五、介紹禮儀 六、握手禮儀 七、名片禮儀 八、產(chǎn)品介紹 親切易懂的商品說(shuō)明，為顧客提供有用的信息 九、電話禮儀 十、送客的重要性 第三篇：服務(wù)角色扮演與情景演練 第四篇：規(guī)范化服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)模擬考評(píng)