【課程設(shè)計(jì)背景】通過100多家企業(yè)實(shí)際調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大部分工廠實(shí)際的現(xiàn)狀––––––––典型的“出貨柜思維”出貨柜前一兩天才發(fā)現(xiàn)欠料還沒到，急急忙忙去催欠料，欠料好不容易催回來(lái)，生產(chǎn)部門加班加點(diǎn)通宵對(duì)應(yīng)，
【課程設(shè)計(jì)背景】1、為什么上了6年的ERP發(fā)揮不了作用2、為什么倉(cāng)庫(kù)里的物料越來(lái)越多？3、為什么倉(cāng)庫(kù)的空間變得越來(lái)越??？4、為什么倉(cāng)庫(kù)的帳物卡總是不一致？5、為什么倉(cāng)庫(kù)里的物料常常找不到？6、為什么不
在軍隊(duì)里流行這樣一句話：“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！痹谄髽I(yè)中，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是企業(yè)的“地基”。而班組長(zhǎng)的管理能力就是基礎(chǔ)中的第一道閘門，班組長(zhǎng)是企業(yè)里的“兵”中“將”，“將”中“兵”，集“兵”
課程主題 實(shí)戰(zhàn)型生產(chǎn)管理控制模式 課程目的與受益 ● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)用、實(shí)效的生產(chǎn)系統(tǒng)控制體系 ● 掌握處理生產(chǎn)過程反復(fù)出現(xiàn)問題的方法 ● 掌握如何讓其他部門更好的為生產(chǎn)服務(wù)方法 ● 掌握生產(chǎn)過程控制點(diǎn)的
課程主題 高效敏捷的PMC運(yùn)作模式 課程目的與受益 ● 真正明白企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的“總導(dǎo)演”要干些什么 ● 真正理解生產(chǎn)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃 ● 掌握以PMC為中心的生產(chǎn)系統(tǒng)如何對(duì)市場(chǎng)做出快速反應(yīng) ● 掌
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