《讀歷史,學(xué)執(zhí)行》 【課程前言】 執(zhí)行力雖然是現(xiàn)代管理學(xué)科之一,但“執(zhí)行”卻一直存在。有人的地方就有事件,有事件的地方就有執(zhí)行。所謂執(zhí)行,最基本的要求就是按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。而高效執(zhí)行就是用
《讀歷史,學(xué)管理》 【課程前言】 管理歸根結(jié)底就是管人理事,管理學(xué)主要研究如何最大限度發(fā)揮人的潛能與才干,如何激勵團隊高效的完成工作任務(wù),以及如何用最少的成本實現(xiàn)最大的收益。由此可知,管理水平的高低
《讀歷史,學(xué)溝通》 【課程前言】 歷史不是死的,而是活的。歷史是有趣的且發(fā)人深省的。通過閱讀歷史,我們就會發(fā)現(xiàn):我們在生活中和職場中所經(jīng)歷的一切事情,歷史上都發(fā)生過。只是歷史人物的影響廣度和深度遠遠