這是一個(gè)合作的時(shí)代，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)代。在園所間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，軟件的競(jìng)爭(zhēng)（員工職業(yè)化程度、綜合素養(yǎng)等）已經(jīng)超過了硬件的競(jìng)爭(zhēng)（設(shè)備、教材、環(huán)境等），綜合競(jìng)爭(zhēng)力已成為園所間競(jìng)爭(zhēng)重要的內(nèi)容，而員工團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建則是其中的重中之中。 員工團(tuán)隊(duì)的建設(shè)不可能自然形成，需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人用心去締造、構(gòu)建和呵護(hù)。員工來自五湖四海，素質(zhì)也是參差不齊，“圈子”更是無處不在，僅靠規(guī)章制度和一些小恩小惠很難在真正意義上凝聚起團(tuán)隊(duì)的力量，齊心協(xié)力的共同去鑄就園所的輝煌。 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)（基礎(chǔ)）》，直觀的將團(tuán)隊(duì)形成的過程展示給學(xué)員們，讓學(xué)員們明確各自在團(tuán)隊(duì)中的角色定位，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)換位思考；激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能，真切感受團(tuán)隊(duì)的力量，體會(huì)到信任的力量和責(zé)任的重量；促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的建立和凝聚力的形成，揭示競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性和團(tuán)隊(duì)的重要性，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)自發(fā)、主動(dòng)的融合。