客戶：湘潭銀行 地點：上海市 - 上海 時間：2015/8/28 0:00:00 《新領(lǐng)導力-個人發(fā)展和團隊駕馭》 主講：楊陽 課程的意義 ： 一個優(yōu)秀的管理者是不是就可以做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者？ 掌握高超的管理技術(shù)就是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導嗎？ 在一個領(lǐng)導崗位并擁有相應權(quán)利，就可以做一個領(lǐng)導嗎？ 如何實現(xiàn)從一個管理者到一個領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變？ 如何實現(xiàn)從業(yè)務(wù)精英到業(yè)務(wù)領(lǐng)導的順利過渡？ 優(yōu)秀領(lǐng)導的勝任力模型是怎樣的？？ 作為已登上管理崗位的人，如何從素質(zhì)和行為上全面提升自己，讓自己擁有影響力？ 課程收獲: 讓參訓人員有如下收獲： 1. 懂得領(lǐng)導的本質(zhì)含義 2. 在心理上，真正實現(xiàn)管理者向領(lǐng)導者的過渡 3. 了解作為一名合格的領(lǐng)導者應具備的素質(zhì)和能力 4. 提升激情、信任、欣賞、共贏等領(lǐng)袖魅力 5. 提高決策、授權(quán)、執(zhí)行、控制、溝通等管理技能 6. 提升權(quán)力之外的個人影響力，激發(fā)并帶領(lǐng)團隊，實現(xiàn)企業(yè)目標 課程原理： 做領(lǐng)導，無外乎關(guān)注“人”和“事”，領(lǐng)導力課程的原理是：人的信念影響人的行為，而人的行為又影響人的成果?！邦檰?教練”模式是通過教練型領(lǐng)導力去教練人的心態(tài)信念；同時通過顧問型領(lǐng)導力去顧問指導人的行為技能；教練心態(tài)和顧問方法雙管齊下、相輔相成，充分發(fā)現(xiàn)及發(fā)掘人的潛能，提升管理團隊的領(lǐng)導力，影響力，執(zhí)行力，從而提升企業(yè)績效。 其一、提升領(lǐng)袖魅力，即領(lǐng)導力之道，從激情、共贏、承諾、信任、感召、負責任、付出、欣賞、可能性九個方面進行訓練，這部分主要關(guān)注人的部分，調(diào)動管理層的影響力和魅力，從而影響帶動全體員工。見下圖： 心態(tài)信念體系圖 其二、提高管理技能，即領(lǐng)導力之術(shù)，從有效授權(quán)、決策管理、危機管理、目標計劃管理、溝通藝術(shù)、執(zhí)行控制、團隊建設(shè)、激勵、挑戰(zhàn)九個方面進行訓練，這部分主要關(guān)注事的部分，重點提升管理層的管理技能。見下圖： 行為技能體系圖 “顧問+教練”型領(lǐng)導力訓練體系強調(diào)：一個人應在知識技能和心態(tài)信念兩方面平衡發(fā)展，才能成為全面發(fā)展的卓越領(lǐng)導者，推動企業(yè)持續(xù)化發(fā)展。 【課程時間】：實戰(zhàn)版一天 【參加對象】：本課程適合于中層管理者 【授課模式】： 【課程大綱】： 第一部分：能力與管理——什么是領(lǐng)導力？ 1. 什么是領(lǐng)導？ 2. 領(lǐng)導者的角色定位； 3. 領(lǐng)導者和管理者的區(qū)別； 4. 領(lǐng)導力測試； 領(lǐng)導力測評：給在座學員做個人領(lǐng)導力評估 第二部分：領(lǐng)導力研究觀點——領(lǐng)導風格 1. 傳統(tǒng)領(lǐng)導方式 2. 高EQ下的領(lǐng)導風格 a) 交易型領(lǐng)導 視頻：傳奇之王 b) 教練式領(lǐng)導 視頻：北京愛情故事 c) 參與式領(lǐng)導 案例：小米手機的參與感 視頻：杜拉拉升職記 d) 家長式領(lǐng)導 視頻：失戀33天 第三部分：創(chuàng)新思維——領(lǐng)導力之魂 1. 什么是思維創(chuàng)新 （1）機制創(chuàng)新（2）模式創(chuàng)新（3）管理創(chuàng)新（4）技術(shù)創(chuàng)新 2. 創(chuàng)新經(jīng)典案例：萬達王健林的創(chuàng)新制度 3. 創(chuàng)新思維案例分析—蘋果公司 4. 群策群力 互動討論：三個廟?三個和尚?三種辦法 第四部分：領(lǐng)袖魅力——領(lǐng)導力之道 魅力領(lǐng)導的特質(zhì) 1) 激情 ：如何激發(fā)個人夢想 視頻賞析：(馬云的領(lǐng)導力) 2) 承諾： 你如何讓你的團隊承諾目標，并全力以赴去實現(xiàn)。 3) 欣賞：欣賞是領(lǐng)導者的重要特質(zhì) 視頻賞析：（贊美的力量) 4) 信任：信任是建立團隊的基石 案例分析：（領(lǐng)導者如何授權(quán)） 5) 共贏：共贏是一種心態(tài)，共贏是一種取向 視頻賞析：（分享成果） 6) 感召：感召是人與人相互影響的過程 視頻賞析：（感召力） 第五部分：打造高效的團?隊——領(lǐng)導力之本 1. 什么是團隊 案例分析：西游記團隊角色分析 2. 優(yōu)秀團隊的特征 案例：大雁的精神 3. 團隊管理的四原則、四途徑 4. 團隊執(zhí)行力 1) 視頻：亮劍的精神 2) 案例：華為任正非的七種武器 3) 團隊執(zhí)行力的問題與方法； 5. 團隊成員的有效溝通 1) 溝通是管理高效的基礎(chǔ) 2) 溝通的過程； 視頻分享：《傾聽》 3) 有效的溝通障礙； 視頻分享：《心術(shù)》 4) 如何有效的溝通； a) 向上溝通，要有“膽” b) 平級溝通，要有“肚” c) 向下溝通，要有“心” 課程總結(jié) 注：本方案為初步方案，通常情況下，會在培訓前，與客戶做進一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。