客戶：湖南樂共享商學(xué)院 地點(diǎn)：湖南省 - 長沙 時(shí)間：2013/11/6 0:00:00 課程形式：講授分享式為主，游戲體驗(yàn)為輔。先由導(dǎo)師講授九種人格的區(qū)別異同，再由學(xué)員分組討論分享，中間輔以關(guān)于性格的小游戲。 課程目的：通過對(duì)九種人格的學(xué)習(xí)（完美型、助人型、成就型、藝術(shù)型、知識(shí)型、忠誠型、活潑型、領(lǐng)袖型、和平型）認(rèn)識(shí)自我性格，理解他人性格，求同存異，創(chuàng)造共贏；最終使整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)高效溝通。 課程釋義：不光要聽他說了什么，還要聽他沒說什么，更要了解他為什么這么說。因此，我們要學(xué)習(xí)九型人格。 九型人格是一門關(guān)于“認(rèn)識(shí)性格，理解個(gè)性”的學(xué)問，追根溯源在西方已經(jīng)有上千年的歷史。她把人格分成九種類型，你必然是其中的一種。 每個(gè)人格形成都有其獨(dú)特的行為背景，成長經(jīng)歷。相應(yīng)的，現(xiàn)在我們的“所作所為，一舉一動(dòng)”不是偶然的，是因?yàn)橄忍斓男愿裆稍偌由虾筇斓男愿耩B(yǎng)成。 如此，九型人格讓我們學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)站在對(duì)方的角度去考慮問題。而當(dāng)我們能夠?qū)W習(xí)到如何成全他人時(shí)，正是我們成就自己的開始！