金迪,金迪講師,金迪聯(lián)系方式,金迪培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與人才培養(yǎng)
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金迪:金迪
2017-08-22 2342
對(duì)象
金迪
目的
金迪
內(nèi)容

金迪 最接“地氣”的培訓(xùn)導(dǎo)師                          


利得博德中小企業(yè)成長(zhǎng)學(xué)院院長(zhǎng)

家庭服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)首席導(dǎo)師

著名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)運(yùn)營(yíng)導(dǎo)師

全球500強(qiáng)華人講師

權(quán)威中高層管理專家

行業(yè)人才培養(yǎng)專家

傳統(tǒng)文化倡行者

亞太地區(qū)金牌講師

中國(guó)管理研究院認(rèn)證PTT導(dǎo)師

清華、北大等知名大學(xué)特邀培訓(xùn)師

行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與人才系統(tǒng)培養(yǎng)導(dǎo)師

曾任思達(dá)集團(tuán)思達(dá)特副總裁

河南省易學(xué)研究協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)


成功策劃、組建了醫(yī)藥醫(yī)療連鎖行業(yè)成長(zhǎng)學(xué)院、家政行業(yè)成長(zhǎng)學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)成長(zhǎng)學(xué)院、廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)成長(zhǎng)學(xué)院、美容美發(fā)行業(yè)成長(zhǎng)學(xué)院、快消品等行業(yè)成長(zhǎng)學(xué)院??焖偻苿?dòng)了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與人才系統(tǒng)培養(yǎng)進(jìn)程。



2017中高層管理精品課程

1、管理技術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)      

2、中高層管理能力提升  

3、管理回歸-做企業(yè)就是做教育(版權(quán)課程)

4、傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理

2017四堂企業(yè)必修精品課程

1、 新常態(tài)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期職業(yè)化建設(shè)與職業(yè)素養(yǎng)提升

2、 實(shí)用目標(biāo)管理與高效時(shí)間管理

3、 優(yōu)秀員工必修技能

4、卓越團(tuán)隊(duì)素質(zhì)提升工作坊

【 課程體系】?jī)H限系統(tǒng)合作客戶推廣  

  ◆ 核心企業(yè)管理課程:

做企業(yè)就是做教育系列課程

  ◆ 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理與傳承體系

  ◆ 行業(yè)人才系統(tǒng)培養(yǎng)體系

  ◆ 生命素質(zhì)提升課程體系

  ◆ 營(yíng)銷萃取課程體系

  ◆ 標(biāo)桿復(fù)制課程體系

  ◆ 團(tuán)隊(duì)管理課程體系

  ◆ 沙盤模擬課程體系

  ◆ 職業(yè)化建設(shè)課程體系

  ◆ 中高層管理課程體系

【 授課風(fēng)格】

  以落地實(shí)戰(zhàn)為基礎(chǔ),生動(dòng)、幽默、活潑,以哲理性、趣味性、參與性等為培訓(xùn)風(fēng)格,倍受學(xué)員歡迎。多年的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),有很強(qiáng)的實(shí)際運(yùn)作能力,通過(guò)經(jīng)典案例、實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)將培訓(xùn)課程與經(jīng)典案例融會(huì)貫通,互動(dòng)性很強(qiáng),使學(xué)員在輕松的環(huán)境中獲得提升,為企業(yè)發(fā)展指點(diǎn)迷津。課程注重實(shí)戰(zhàn)、落地、長(zhǎng)效,以其核心精髓的內(nèi)容,回歸本質(zhì),探索價(jià)值,高效復(fù)制,快速應(yīng)用,金迪老師在培訓(xùn)中結(jié)合企業(yè)實(shí)際與人員現(xiàn)狀充分挖掘受訓(xùn)學(xué)員的內(nèi)心世界,運(yùn)用道、法、術(shù)、果理論使學(xué)員在培訓(xùn)中真正改變認(rèn)知,探索自我,從而推動(dòng)自我改變與組織績(jī)效提升!

    金迪老師最大的特點(diǎn)就是幽默,充滿激情。上課形式多樣,深入淺出,具很強(qiáng)的互動(dòng)性,與其他“學(xué)院派”講師相比,金老師課程所采用案例具有更真實(shí)、更實(shí)戰(zhàn)的特點(diǎn);講解風(fēng)格生動(dòng)、貼近實(shí)際,更易引起學(xué)員共鳴。十多年來(lái)培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員有近5萬(wàn)人。被學(xué)員親切的譽(yù)為“最接地氣的講師”!

    金老師課程從實(shí)戰(zhàn)、落地、長(zhǎng)效出發(fā),針對(duì)每個(gè)客戶,他都是首先深入企業(yè)一線,對(duì)企業(yè)所處行業(yè)、內(nèi)部組織、管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,通過(guò)走訪高層管理者、中層管理者,準(zhǔn)確把握客戶需求后再量身定做精品課程。金老師所講授課程設(shè)計(jì)符合行業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)需求;運(yùn)用CTT模式,采用教練、訓(xùn)練、工具、落地轉(zhuǎn)化等方式,令企業(yè)及員工系統(tǒng)提升。所采用案例符合企業(yè)實(shí)際情況;培訓(xùn)效果立竿見影,受到合作伙伴一致好評(píng)。

    金迪老師倡導(dǎo)為企業(yè)提供“先咨詢、后培訓(xùn)(訓(xùn)練)、再輔導(dǎo)落地轉(zhuǎn)化”的培訓(xùn)模式。特別擅長(zhǎng)在培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)和中高層管理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)中把管理科學(xué)、人性分析、培訓(xùn)教練技術(shù)和深度激勵(lì)融合到課程中。

     金迪以豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)技術(shù)、理性的哲理思考和深入淺出的培訓(xùn)風(fēng)格,著眼于解決企業(yè)的問(wèn)題,提升管理者的管理技能。在多年的職業(yè)培訓(xùn)中,摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)中單調(diào)無(wú)味和空洞無(wú)物訓(xùn)練形式,以言之有理、言之有法、言之有道的培訓(xùn)理念,幽默風(fēng)趣的培訓(xùn)風(fēng)格,通過(guò)演練、角色扮演、情景模擬、管理游戲、案例討論、頭腦風(fēng)暴、經(jīng)驗(yàn)分享等形式,讓學(xué)員在笑聲中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

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