授課方法:
講授50%,小組研討30%,角色扮演10%,視頻觀看10%。
授課時間:
完整版8個模塊,需要3天(18小時),也可以2天(12小時,6個模塊)
課程綱要:
一、定位:管理者的角色認知與定位
部門經理管理角色定位的四方格
中層經理常犯的四大角色混亂:
角色混亂之一:自我權力抑制
角色混亂之二:充當業(yè)務尖兵
角角混亂之三:自我滿足自信
@視頻:擒賊先擒王
角色混亂之四:不敢承擔責任
清晰定位中層的價值
從專業(yè)技術者走向管理者的轉型策略
二、情商:管理者的情商管理能力
領導魅力商數:積極心態(tài)影響
@案例:朱開山的性格亮點
南風效應:理性與感性心態(tài)
職場壓力的治標與治本
有效放大積極心態(tài)影響圈
提高管理者情商的妙法
客觀面對職場壓力與情緒
如何看待業(yè)績指標?
@案例:危機與機遇
三、威信:管理者的非職務影響力提升
獲得下屬擁護與支持的方法
根據下屬成熟度選擇領導方式
綜合互動:如何應對不同類的下屬?
如何對待老油條和刺頭?
綜合互動:“工作”與“關系”如何平衡?
如何應對“小團體”?
如何提高個人影響力,樹立個人威信?
案例分析:如何運用非職務影響力執(zhí)行和推動員工執(zhí)行新規(guī)定、新政策?
四、激勵:管理者的員工激勵能力
員工激勵的核心思路
如何平衡企業(yè)需求和員工需求的矛盾
激勵員工的漸進法則與賣菜理論
非職務影響力的建立
非物質激勵清單:讓員工做選擇題
授權的風險控制:授權不等于放權
多維授權法:針對不同員工授權方法
授權的三大法則
五、溝通:管理者的高效溝通能力
卓越溝通的五個理念,卓越溝通心態(tài)為先
三維溝通:向上、向下與平行溝通
溝通冰山:關系為依托,技巧為輔助
如何破解溝通難題:跨部門溝通
如何處理部門內外員工之間的沖突?
如何塑造溝通氛圍?
協作的核心:深度溝通
團隊協作的關鍵與核心
六、團隊:管理者的團隊協作能力
“螃蟹理論”和“鯰魚效應”
@思考:水滸108將領團隊
行為文化:文化是企業(yè)的DNA
團隊規(guī)則:亞斯蘭現象與熱爐法則
團隊整合的三種方式:甄選、培訓和淘汰
@活動:孤島獨舟的啟示
七、輔導:管理者的員工輔導能力
不同層次的員工如何輔導?
基于崗位技能為本
教練式五步輔導法
員工的能力層次解析
OJT在職輔導的關鍵點
八、執(zhí)行:管理者的執(zhí)行能力
執(zhí)行中的三無現象:無力度、無高度和無速度
提升高效執(zhí)行力的關鍵是什么?
執(zhí)行型人才的三大標準
避免執(zhí)行中的錯誤
高效執(zhí)行的五大要素
有效執(zhí)行的“天龍八步”
講師直線郵件:234869267#qq.com(@用#代替),手機(微信號):137-6049-6164